#頭條創作挑戰賽#

上了小學之后，學生們正式進入集體生活。上學看起來是為了學習，但是人多的地方怎么可能只有學習呢，還有同學之間的相處以及和老師的相處。

大部分家長只會不斷地強調學生要在課堂上好好學習，好好聽講，但是卻沒怎么強調過學生要如何面對同學們，怎么跟大家友好相處，怎么保護自己。

學生們進入集體之后，可能會遇見的情況

學生的東西被故意損壞。有時候沒有原因，對方就是故意的，那么學生要怎么解決呢。如果是第一次，要問清楚為什么要怎么做，要求對方賠償原物。如果對方學生胡攪蠻纏，可以跟老師溝通協調，以免此類情況再次發生。

如果學生在班級里感受到被同學們欺負了怎么辦？這也是很多家長感到頭疼的問題，而且學生年齡小，很可能不懂得怎么保護自己。

遇見這樣的問題，有的家長第一時間找老師，但是老師不作為，或者直接沖到教師里面，這種行為也很偏激，應該怎么處理呢？

女孩向母親求救，母親卻將其推入“深淵”？家長的應對方式引起爭議

一名家長處理學生與同學矛盾的做法，在網友看來，她自己感覺好像挺高尚的，但是實際上卻將學生推進了深淵。

很多人覺得小學生年齡小，都天真無邪，不會欺負人的。但是天真無邪跟“壞”是不沖突的，也正是因為她的天真無邪，欺負人的同學才更加膽大妄為，被欺負的同學不知道怎么保護自己。

一小女孩在學校受了委屈，回家就跟媽媽哭，原因是班級里的女生不好相處，在人前人后說壞話，甚至當著面也不避諱，女生或許想聽家長的開解，讓家長幫自己，沒想到家長說：我只能說，別人說什么你不要理會就好了。

這名家長看似很成熟的做法卻遭到了大家的不理解，因為這不是一名大學生，而是一個小學生，不知道該怎么處理這個問題，保持沉默是不能解決任何問題的。

如果欺負人的人看見家長是這樣的反應，只會更加得意，老師看家長也不管，只能會更不管，作為一名家長，這時候應該表明態度。

并不是用多么極端的方式處理，畢竟是小孩子之間的事情，作為家長要適當處理。或許家長應該做的第一步是問學生，他們都說你什么？你自己可知道他們為什么這么說你？

然后跟學生說，以后如果再出現這種情況應該怎么處理，然后他們以后要是再這么做，一定要回來跟家長說，媽媽會幫你。同時跟老師反應這合格情況，不管老師作為不作為，老師心里都有數，也能起到保護學生的作用。

至少讓學生、老師、欺負人的學生看到家長的態度，知道這不是一個沒人疼的孩子，才能起到保護學生的作用，或許這比那種看起來高尚的辦法更加有效。

往往這三類學生容易遇見此類事件

在班級里人緣不好的學生，可能是因為他們平時的做事風格或者是過于個性化，而沒有什么好朋友，平時形單影只，總是獨來獨往，這類學生容易成為目標。

沉默寡言的學生。平時很少說話，也伴隨著人緣不好，遇見什么問題總是忍氣吞聲，不敢說話，上課也不敢舉手發言，不被老師重視，長時間是班級里的小透明，但是當被那些人盯上了之后可就不是小透明了。

離異家庭的學生，或者跟爺爺奶奶生活在一起的學生。這樣的學生一般不被家里重視，那類學生知道沒人給他們撐腰，就會容易把他們當成目標。

學生們想破解這樣的情況，第一件事情是跟家長反應，可能對方已經威脅你，說不能跟家長說，不要聽他們的。同時學生要在課堂上積極回答問題，被老師喜歡起來，競選班干部，如果不能成為一個開朗的人，就成為一個敢說話的人。

那些欺負人的人應該得到應有的教訓，被欺負的人也要學會保護自己，這算是學生們在小學階段的一個課題，希望學生能認真對待，家長們更要重視起來。

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