回想以前，學生們基本都是放養，家長最多也就是負責好學生的“后勤保障”，一個學期再去開一次家長會，家長一年到頭和老師都碰不上幾次面。

但現在科技進步了，教育水平進步了，可學生的學習壓力卻更大了，還有什么家長群、家委會、輔導作業等等一系列新興產物，反而讓家長忙得不可開交。

筆者身邊的也有不少當家長的，也偶爾能聽到一些類似的吐槽，但基本上也知道自己的辛苦，都是為了學生，所以就算嘴上會吐槽，但手上還是照做，但上海一位家長卻直接在家長群里對老師開啟了“四連懟”，引發網友不小討論。

路上出事你負責嗎？因不滿老師布置任務，家長群里怒發“四連懟”

現在的教育大環境一個字就能形容，那就是“卷”，從幼兒園開始，一直到讀研，學生們在每個階段，面臨的競爭壓力都是非常大的。

學生的壓力，有時候也會間接地轉化為家長的壓力，上海一位家長，大概就是在這樣的大環境下，終于繃不住，所以在家長群群里徹底爆發了。

通過家長分享出來的聊天記錄，我們也能大概了解到事情的經過，應該是早上的時候，老師在群里布置了一個讓家長打印的任務，讓學生中午的時候帶過來。

但是大清早地就被老師布置任務，家長內心很是不愉快，抑或者是老師讓家長自己給學生打印學習材料這件事，已經讓家長積怨已久。

于是家長直接在群里怒發“四連懟”，質問老師學校沒有打印機嗎？老師要的東西為什么不能用學校打印機打？為啥要讓學生帶到學校去？甚至還怒懟老師，打印的路上出了事你負責嗎？

通過其他家長的截圖，我們沒有看到老師的回復，但評論區卻因為這件事吵開了，有一小部分家長覺得這位家長的“四連懟”看著就讓人解氣，老師一句話，家長跑斷腿，可不就是現狀嗎。

但更多的家長還是愿意站出來為老師抱不平的，還有一些同為老師的網友，道出為何現在老師總是要求家長自己打印資料的根本原因。

學校是有打印機沒錯，但是學校的打印機也是要花錢的，之前很多學校確實是統一收費，然后統一印刷，但很多家長會舉報學校亂收費，于是很多學校除了一些必需的資料以外，就不敢再統一收費統一印刷了。

再加上，一般老師讓家長自行給學生打印的資料，也不是學校統一的，很多都是老師自己整理出來的，針對班上同學薄弱地方的練習題，等于說這些其實都是老師給學生開的“小灶”，全班那么多同學，都讓老師自己花錢打印，好像也不現實。

明明雙方都是最關心學生成績的人，為何一定要成為劍拔弩張的對立方呢？

雖然能理解家長大早上就被老師“留作業”的不愉快，但追根究底，老師也是為了學生好，老師也大可以不去布置這個作業，當一個“佛系教師”。

但“佛系教師”能培養出成績優異的學生嗎？學生成績如果不好了，難道最著急的不還是家長嗎，很多時候，不是老師不愿意幫忙打印，是老師一個人能做的事情是有限的。

很多家長會抱怨以前家長什么都不用管，不是一樣好好的嘛，但是時代在發展，以前的升學壓力沒有這么大，以前的就業壓力也沒有這么大，總是拿現在和以前比，根本沒有意義。

其實老師和家長一樣，都很希望學生的成績能夠升上去，既然雙方都是最真心實意為學生著想的人，真的沒有必要非得搞得這么劍拔弩張。

而且就算老師真的做了什么讓家長覺得不能理解的事情，也完全可以私下里溝通，有些看上去好像十分嚴重的矛盾點，說開了真的就是小事一樁，怕就怕這樣不分青紅皂白就直接怒懟。

況且這樣直接在群里怒懟老師，看上去自己好像威風凜凜，替其他家長出氣了，但其實根本解決不了任何實質性的問題，最后無非就是兩敗俱傷，獨留學生在中間很為難。

筆者寄語：

自從有了家長群，有了家委會，看上去好像方便了家長和老師的溝通，但卻也加劇了家長和老師之間的矛盾，但解決家長和老師之間矛盾的關鍵，從來不是爭個你輸我贏，而是做可能的互相理解。

話題討論：你是站在家長這邊還是站在老師這邊呢？歡迎留言評論。

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