#頭條創作挑戰賽#

對于學生們來說，新學期已經過半，正是期中考試的階段，學生們的成績是新學期學習成果的證明，家長們十分關心。

這是高一新生在高中的第一個學期，是學生們成績拉開的階段。學習難度和知識密度明顯的提升，那些跟不上的學生的弱勢也漸漸地顯現了出來。

高中三年的每一天對于學生們來說都非常重要，準確地說沒有給學生們適應的時間，一入學就進入高速運轉的狀態。

除了學習之外，還有一件事對于學生們來說 也很重要，那就是住校和走讀怎么選？有的學生可能因為家庭情況沒得選，對于那些有得選的學生們來說，如何選擇能有助于自身成績的提升呢？

“幸虧我媽明智”，上大學才幡然醒悟，高中走讀和住校差距這么大

高中時期有多么關鍵，淺淺分析一下。學生高中階段的學習成果將會決定高考的成績。高考的成績將決定學生未來能報考的院校的等級。普本、211、985、C9院校的教育資源，能給學生們提供的實踐機會和就業機會都是不一樣的。

所以說高中學習階段一定程度上決定了學生的未來，所以高考才被稱為是人生的轉折點，高中才被家長和學生們如此的重視。

畢竟學歷是敲門磚，如今本科學歷已經沒有什么優勢了，大學畢業生們已經開始追求研究生學歷，所以高中階段一定要打下良好的基礎，對于學生們來說時間是最珍貴的，高中階段面臨的住校和走讀問題該如何選擇呢？小梁說出了自己的經歷。

小梁是一個大一新生，對于高中應該住校還是走讀非常有感觸，說出了自己的親身經歷。因為家在小鄉鎮，從上初中開始，就已經在住校了，他理解家里的情況，早早地適應了住校的生活。上了高中之后又要面臨住校和走讀的選擇，小梁自己沒當回事，覺得自己已經適應住校的生活了無所謂。

但是家長心里很清楚，初中階段學生成績雖然不拔尖，但是成績也是中上等，高中是學習最重要的階段，家長最好能選擇陪讀，否則如果學生成績不好，家長也會后悔一輩子的，于是跟小梁商量著陪讀的事情，小梁覺得不用，住校也能學好，畢竟初中就是這么過來的。

于是上了高中之后他每天晚上回到寢室都帶著書本學習，可是室友們卻覺得他“裝”，跟大家格格不入，寢室一共八個人，七個人要么打游戲，要么圍觀打游戲，不斷的發出噪音，讓小梁非常的苦惱，學不進去，成績也沒有提升。

同寢室的同學們熟悉了之后，慢慢地勸說小梁，于是小梁變得合群了，代價是成績也直線下滑。這讓家長不能接受，于是母親毅然決然地放棄了工作，到學校附近租了個房子陪讀。

一開始小梁還很不開心，因為已經習慣了回寢室就玩游戲，走讀之后家長不給學生玩手機，只能學習。后來慢慢地適應了，回家之后安靜的溫習功課，小梁的成績有了顯著的提升，最后還考上了211大學。

所以如今已經是大一新生的小梁，依舊很感謝母親當初的明智之舉，如果一直在寢室跟室友們玩，最后可能連二本也考不上。

家長對學生的管教要得當

有的家長是為了學生的成績而選擇陪讀，是為了給學生提供一個安靜的學習環境，希望他們以后能考上好大學，但是自己的事情還是要自己做。

有的家長是擔心學生不能在學校好好地照顧自己，心疼學生，于是讓學生走讀，家長好細心照顧。但是并不建議家長這么做，學生總有一天要離開自己的。希望學生逐漸地獨立之后能拉脫力家長的照顧，學著自己去照顧自己，以免成為一個媽寶。

學生的教育問題是一個家庭里最重要的問題，也是家長們最在意的問題，有時候家長的一個選擇，可能會改變學生將來的發展。

走讀的好處多，也并不意味著住校就一定不好，學生最后能否成才終究看的是性格，而陪讀是外力的作用，而不是決定性作用。

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