近6年有30個本科專業,被教育部審核“撤銷”,有你的專業嗎?

導讀文/艾小貝愛教育不同院校的本科專業,有被撤銷的。每位學生考大學的心,都是十分堅定的,如果學生對于考大學沒有那么深渴望的話,學生在10...

文/艾小貝愛教育

不同院校的本科專業,有被撤銷的。


每位學生考大學的心,都是十分堅定的,如果學生對于考大學沒有那么深渴望的話,學生在10多年的寒窗學習中,是很容易出現輕易放棄的情況。

這主要是因為考大學的這顆種子,已經深深地在各位學生的心中扎根了,還有是因為考大學對于學生們真的很重要,如果學生沒有讀大學,未來想要有出息真的很難。

學生想要讓自己的大學夢能不落空,自然是需要付出足夠的努力才可以,要不學生離自己一直想去考的心儀大學,就只能是越來越遠的狀態了。

考上一所好大學對于學生是很重要,但選好一個專業對于學生也是同樣重要的,學生的專業沒有選好會有很大的影響。

各大院校所開設的專業是有差別的,不可能是一樣的,但各大院校專業是會存在變化的,會有被“撤銷”的情況發生。


近6年一共有30個本科專業,被教育部審核“撤銷”, 有你的專業嗎?

那么不同院校分別有哪些院校被“撤銷”呢?經過官方的相關統計后,其中近6年一共有30個本科專業,被教育部審核“撤銷”了, 大學生可以看下有你的專業嗎?

不同院校被“撤銷”最多的累計86個,這一專業是公共事業管理,被“撤銷”最多的一年,不同院校有31個公共事業管理專業被撤銷。

信息管理與信息系統專業被撤銷了83個,也是偏多的,服裝與服飾設計專業被撤銷了73個,也很多,信息與計算科學專業被撤銷了56個,產品設計專業撤銷了55個。

教育技術學專業撤銷了48個,電子信息科學與技術專業撤銷了40個,工業設計專業撤銷了39個,生物技術專業撤銷了34個,市場營銷專業撤銷了33個,廣告學專業撤銷了32個。

社會工作和服裝設計與工程專業撤銷了31個,應用統計學專業專業撤銷了30個,測控技術與儀器專業撤銷了29個,網絡工程專業撤銷了28個。

廣播電視學、自然地理與資源環境和環境科學專業撤銷了26個,應用化學、應用物理學、經濟統計學、文化產業管理、軌道交通信號與控制、信息工程、日語和生物科學專業分別被撤銷了20個左右。

旅游管理專業撤銷了19個,秘書學和生物工程專業被撤銷的數量和其他入選的專業相比,是屬于偏少的,并沒有其他專業那么多。


個人解析

從中可以看出,每一個被撤銷專業的數量,都是不同院校的綜合,各大院校具體被撤銷的具體專業數量是有不同的。

學生對于不同院校撤銷的專業情況,是應該要有數的,學生想篩選好專業,是需要做好篩選的。

那么對于學生來說,怎么才算選好專業呢?

選擇喜歡的專業

要說學生選好專業的前提,那就是學生對于所報考專業是感興趣的,所以學生要選擇喜歡的專業去報考。

如果學生聽了家長或者老師的建議,去報考了不喜歡的專業,那學生就算是進入大學了,也是提不起學習的興趣,學習的過程沒有興趣,是很難受的。

選擇熱度高專業

學生不光要選喜歡的專業之外,學生還需要選擇熱度高的專業去進行學習。

如果學生選擇學習的專業,熱度并不高,那學生未來大學畢業后,是會有更大的就業困擾,會很難找到適合的崗位,熱度高專業在就業市場內無疑是屬于需求量多的。

選擇優勢專業

各大院校擅長的專業是有差別的,學生最好要選擇不同院校的優勢專業去進行學習。

但這畢竟對于來說是王牌,所以優勢專業的投檔分數線是比其他院校要更高一些的,考取的難度更大一些。

那么學生應該怎么篩選好專業呢?

學生想篩選好專業,那在進行專業選擇的過程中,就不能表現得太過于盲目,就是說學生在準備工作沒有做好的情況下,就不要盲目進行專業選擇了。

這對于學生不利的,是會容易讓學生篩選到一個并沒有那么心儀的專業。

學生篩選專業的過程中,也沒有必要進行盲目跟風,畢竟每位學生所喜歡的專業是有差別的,而且適合其他同學去學習的專業,也并不見得就是適合學生的。

筆者想說:

名單中上榜的專業,在每一年都有不同數量的專業被撤銷,院校的專業會出現撤銷的情況,也是有不同的原因引發的,可能是和院校的師資力量不達標有關。

還可能和院校的專業找不滿生源,或者是畢業生的就業率有關,如果不止一屆畢業生這樣,那就得進行專業結構調整了。

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有你所學的專業嗎?

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