文/艾小貝愛教育

不同院校的本科專業，有被撤銷的。

每位學生考大學的心，都是十分堅定的，如果學生對于考大學沒有那么深渴望的話，學生在10多年的寒窗學習中，是很容易出現輕易放棄的情況。

這主要是因為考大學的這顆種子，已經深深地在各位學生的心中扎根了，還有是因為考大學對于學生們真的很重要，如果學生沒有讀大學，未來想要有出息真的很難。

學生想要讓自己的大學夢能不落空，自然是需要付出足夠的努力才可以，要不學生離自己一直想去考的心儀大學，就只能是越來越遠的狀態了。

考上一所好大學對于學生是很重要，但選好一個專業對于學生也是同樣重要的，學生的專業沒有選好會有很大的影響。

各大院校所開設的專業是有差別的，不可能是一樣的，但各大院校的專業是會存在變化的，會有被“撤銷”的情況發生。

近6年一共有30個本科專業，被教育部審核“撤銷”， 有你的專業嗎？

那么不同院校分別有哪些院校被“撤銷”呢？經過官方的相關統計后，其中近6年一共有30個本科專業，被教育部審核“撤銷”了， 大學生可以看下有你的專業嗎？

不同院校被“撤銷”最多的累計86個，這一專業是公共事業管理，被“撤銷”最多的一年，不同院校有31個公共事業管理專業被撤銷。

信息管理與信息系統專業被撤銷了83個，也是偏多的，服裝與服飾設計專業被撤銷了73個，也很多，信息與計算科學專業被撤銷了56個，產品設計專業撤銷了55個。

教育技術學專業撤銷了48個，電子信息科學與技術專業撤銷了40個，工業設計專業撤銷了39個，生物技術專業撤銷了34個，市場營銷專業撤銷了33個，廣告學專業撤銷了32個。

社會工作和服裝設計與工程專業撤銷了31個，應用統計學專業專業撤銷了30個，測控技術與儀器專業撤銷了29個，網絡工程專業撤銷了28個。

廣播電視學、自然地理與資源環境和環境科學專業撤銷了26個，應用化學、應用物理學、經濟統計學、文化產業管理、軌道交通信號與控制、信息工程、日語和生物科學專業分別被撤銷了20個左右。

旅游管理專業撤銷了19個，秘書學和生物工程專業被撤銷的數量和其他入選的專業相比，是屬于偏少的，并沒有其他專業那么多。

個人解析

從中可以看出，每一個被撤銷專業的數量，都是不同院校的綜合，各大院校具體被撤銷的具體專業數量是有不同的。

學生對于不同院校撤銷的專業情況，是應該要有數的，學生想篩選好專業，是需要做好篩選的。

那么對于學生來說，怎么才算選好專業呢？

選擇喜歡的專業

要說學生選好專業的前提，那就是學生對于所報考專業是感興趣的，所以學生要選擇喜歡的專業去報考。

如果學生聽了家長或者老師的建議，去報考了不喜歡的專業，那學生就算是進入大學了，也是提不起學習的興趣，學習的過程沒有興趣，是很難受的。

選擇熱度高專業

學生不光要選喜歡的專業之外，學生還需要選擇熱度高的專業去進行學習。

如果學生選擇學習的專業，熱度并不高，那學生未來大學畢業后，是會有更大的就業困擾，會很難找到適合的崗位，熱度高的專業在就業市場內無疑是屬于需求量多的。

選擇優勢專業

各大院校擅長的專業是有差別的，學生最好要選擇不同院校的優勢專業去進行學習。

但這畢竟對于來說是王牌，所以優勢專業的投檔分數線是比其他院校要更高一些的，考取的難度更大一些。

那么學生應該怎么篩選好專業呢？

學生想篩選好專業，那在進行專業選擇的過程中，就不能表現得太過于盲目，就是說學生在準備工作沒有做好的情況下，就不要盲目進行專業選擇了。

這對于學生不利的，是會容易讓學生篩選到一個并沒有那么心儀的專業。

學生篩選專業的過程中，也沒有必要進行盲目跟風，畢竟每位學生所喜歡的專業是有差別的，而且適合其他同學去學習的專業，也并不見得就是適合學生的。

筆者想說：

名單中上榜的專業，在每一年都有不同數量的專業被撤銷，院校的專業會出現撤銷的情況，也是有不同的原因引發的，可能是和院校的師資力量不達標有關。

還可能和院校的專業找不滿生源，或者是畢業生的就業率有關，如果不止一屆畢業生這樣，那就得進行專業結構調整了。

今日討論：

有你所學的專業嗎？

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