江山代有才人出，新時代一些優秀的年輕人才浮出水面，有些學生大學剛畢業，就可以進入高校當老師，擁有非常好的發展前景。

年輕教師往往會更受學生們的歡迎，他們思想先進，教學理念超前，更重要的是他們年齡與學生相仿，更容易和學生打成一片。山東青島的一位大學女教師，就因為“顏值太高”獲得了學生們的喜愛。

高校女老師摘下口罩后，因顏值太高引起歡呼

近日，山東青島的一名女教師在上課時，很多學生舉起手機，并要求她把口罩摘下來，當她摘下口罩的那一瞬間，引起全班學生的歡呼，主要是她的顏值太高，學生們很驚訝。

這位女老師看到學生們的反應之后，顯得有點害羞，笑著對學生們說道：“你們這個樣子，讓我很有包袱啊。”從學生的反應和她的回應可以看得出來，她平時與學生們的關系非常好。

據了解，這位女老師姓宋，是教形勢與政策的老師，她的課很少，每個班級一個學期只有兩節她的課，但即便是這樣，學生們也很愿意上她的課，她在班級當中非常受歡迎。

有學生表示：“宋老師的課沒人逃，學生都搶著上，去晚了前排根本沒位置。”宋老師之所以很受歡迎，與她的顏值有很大關系，另外，她的性格也非常好，和學生之間屬于“亦師亦友”。

一些網友看到宋老師的顏值后，表示很想報考這所大學，已經畢業的學長表示想要回到學校復讀，還有些其他高校的學生想要去“蹭課”，就是為了一睹宋老師的芳容。

對于突然的走紅，宋老師并不是很在乎，她表示能夠獲得學生們的喜愛，是她的榮幸，這也間接地對她的工作起到了一定的幫助，希望同學們在上課時能夠認真聽講，不要只關注老師的顏值。

高顏值的老師，在受到歡迎的同時，也引起了“爭議”

近幾年，“高顏值”教師很受學生們的歡迎，比如前段時間爆火的“毛概女老師”，她長得很漂亮，身材很好，更重要的是教學能力出眾，深受學生們的歡迎與喜愛。

再比如去年走紅的湖南男教師，他是播音主持與新媒體專業的教師，講課方式很幽默，能夠與學生打成一片，不會產生隔閡，有學生表示：“上他的課時從來不犯困，都不舍得打瞌睡。”

可是這些“高顏值”教師在走紅的同時，也引起了很大的爭議，很多人認為，教師的職責是教書育人，不應該把時間浪費在穿著打扮上，如果老師外形過于出眾，學生上課時容易分神，不利于學習成績的提高。

還有些人表示，老師顏值太高，大學生容易產生“想入非非”的心理，可能會出現“師生戀”，這是一種很不好的現象，老師應該恪守本分，上班時穿著打扮應該樸素一些，不應該靠外貌博取關注，應該時刻牢記自己的身份。

高顏值教師引起爭議，能夠說明什么問題？

教師行業的規章制度非常嚴格，教師無論是在上班時還是生活中，都要注意自己的言行舉止，穿衣打扮也要有“度”，比如不能穿過于暴露的衣服和奇裝異服，要給學生留下很好的印象。

可是宋老師以及其他走紅的高顏值老師，穿著打扮都很正常，并沒有違反規定，他們只是因為顏值高而引起爭議，為什么會出現這種情況呢？主要是因為人們對教師的印象還停留在過去，認為教師應該穿著正裝，發型一絲不茍，說話文質彬彬。

可現在是一個多元而包容的時代，社會在發展，人們的審美水平也在不斷提高，教師也要不斷改變，我們不應該用過去的眼光看待現在的老師，應該對他們多一些包容，允許他們用自己的方式處理好與學生之間的關系。

這些教師為了獲得學生們的認可，上課之前精心打扮，講課時幽默風趣，課下積極與學生溝通和交流，這類年輕的教師需要得到認可和鼓勵，而不要把刻板的印象強加于他們身上，只有大眾的思想發生轉變，年輕的教師才敢放開手腳不斷創新。

最后我想說，人們都喜歡美好的事物，無論從事哪個行業，顏值高的人往往會更容易受到別人的歡迎，教師行業也同樣如此，我們不要戴有色眼鏡看待高顏值教師，他們能夠獲得學生們的認可，足以說明他們的工作能力。

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