在越來越不容易找工作的背景下，不少畢業生“退而求其次”，將注意力放在了“半體制內工作”上，也就是那些在體制內，卻沒有編制的崗位，例如輔警、聘任制公務員、代課教師等，雖然待遇比“正規軍”差不少，但也贏在穩定。
很多畢業生在沒有考上公務員的情況下，就會找這類工作過渡一下，當然，從事這類工作也需要正規應聘，符合要求才行，但對于在做代課教師的畢業生來說，現在有一個好消息，影響到以后工作，我們來看一下。
代課教師有福了，“擇優入編”政策將在各地試行，終于等到這一天！
其實，大多數能成為教師的人，對自己要求都比較高，不然也不能從事這份需要承擔起巨大責任的工作，隨著越來越多的學生意識到這份工作的好，師范生也越來多了。
在巨大的競爭壓力影響下，一些普通二本的師范生找工作也變得困難了起來，對于這類畢業生來說，最好的方式就是找個學校當代課老師，因為只要在崗位上堅守，代課老師也能迎來春天。
在廣東、河北等地，這一政策已率先落實，從代課教師中選取一定數量的優秀教師，不管是勞務派遣教師還是人事代理教師，都能有機會取得編制，代課教師真的是有福了。
其他地區的代課教師也不用著急，各地將陸續推出“擇優入編”政策，終于等到這一天！原先的年薪制輔警以及面向輔警的招警考試，讓人很羨慕，現在代課教師不用羨慕別人。
這對于代課教師來說不僅是一種“快速通道”，也是一種榮譽，至少能過五關斬六將成為正式教師，已經證明了自身的實力，要是能得到這個機會，也會受到更多家長的認可，可以說有百利而無一害。
不過，所有的代課教師真的應該正視這個機會，考編競爭壓力很大的情況下，成為代課教師已經有了經驗，相對來說上岸更容易，要是錯過的話，就依舊要面對代課教師的“苦”了。
代課教師終于熬到好日子了，但在過程中還會遇到一些挑戰
雖然廣東、河北等地已經有動作了，不過其他地區還沒有準確的消息，所以畢業生們要明白一點那就是，趕緊行動在學校當代課教師還是直接考編，需要盡快做決定，以免浪費時間。
而成了代課教師以后，畢業生們就要和正式教師承擔一樣的工作量，不管是加班，還是其他，都與在編教師無異，但在福利待遇方面，卻未必有保障，過年過節也沒有補貼。
再就是代課教師的工資發放，由學校承擔，有些學校甚至會打包工資發放，采用幾個月發一次等其他方式，頂多有五險一金，但也不保準。
而且，沒有編制的保護，也很容易因為家長或者是領導的刁難，而失去鐵飯碗，擁有了編制以后，才能更穩定，因此代課教師還是非常難的，想要成為代課教師也需要勇氣。
不過，取得了編制并不代表可以為所欲為，有許多上岸的教師沒有意識到這一點，反而不認真對待工作了，這無疑是非常愚蠢的做法。
編制不是“保護傘”，正是因為穩定，才要對學生更費心
其實，從公立幼兒園到公立大學的老師，多多少少都有些老師身上有編制，而這些公辦教師，端的是鐵得不能再鐵的“金飯碗”，但有些老師就會養成“事不關己高高掛起”的心態，真可謂辜負了教育部門的信任。
還有些家長表示，自己一定要努力賺錢，將來送孩子到私立學校讀書，因為私立學校的教師不僅不會找家長，反而教不出來成績都不好意思聯系家長，完全是花錢買服務的心態，也體現了當今家長的無奈。
或許是輔導老師以及老師分布給家長的任務成了負擔，才讓家長產生了如此的想法，但這也說明，公立學校的老師真的應該承擔起自己的責任了。
寫在最后：其實，只有教師這個職業發展得越來越好，我國的教育事業才有更多希望，學生們才能創造更多種可能，為人師表，希望能成為老師的畢業生，都能肩扛起責任，即便是面對領導的不解和家長的冷眼，也不要忘了自己當初為什么做這份工作，不要忘了自己的誓言。
今日話題：你覺得代課教師“轉正”難還是直接考編制難？
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