二十多年前，技校是非常吃香的，但是現在為何技校得不到家長們的信賴了呢？

我是趣筆談教，說說目前現實中的技校和家長眼里想象的技校有多大區別！如今我國的中等職業教育是可以通過升學進入到全日制大專和本科的，在中考分流的政策下能讓學生多一個提升學歷的通道。中等職業教育一般可劃分為職高、中專和技校，可能許多人分不清這里面的區別，甚至有家長愿意將孩子送到技校中讀書。

但今時不同往日，人才內卷時代學歷變得尤為重要，不考慮工資水平，民眾還是更加認可學歷代表的腦力勞動工作。若學生初中成績不佳又不想就此走向社會，一般情況下會選擇通過中等職業教育繼續讀書。雖然國家一直在發展職業教育，但是技校還是屬于職業教育的下層，任重而道遠。

家長心目中的技校VS現實中的技校，差距一眼可辨

不少中學生讀書能力很差，家長在一次又一次的期望中只能接受孩子“不是學習這塊料”的現實，認為孩子初中畢業后可以去技校學個技術。有這種想法的家長至今仍不在少數，實際上家長心目中的技校和現實中的技校差距非常大，和電視上所宣傳的“進技校就能學技術，畢業就能就業”的樣子根本不是一回事。

首先是技校與普高課程的不同，技校雖然對外宣傳能學技術，但理論課程居多。學生在初中不認真聽課，到了技校就更不可能了。部分技校學生上課不認真聽講，睡覺、玩手機的大有人在，時間一長，老師自然選擇漠視。

其次有部分技校宣傳與實踐脫鉤，技校要發展重要的還是生源招錄，別看一些技校宣傳時吹的天花亂墜，實際上辦學能力很差，既無特別厲害的技術老師，又做不到足夠的實訓操作練習。學生沒時間、沒場地、沒老師，畢業后的水平可想而知。

然后一些技校管理不到位，由于外界對技校的偏見，很多技校目前采取所謂的封閉式軍事化管理，但校園內的實際管理情況怎么樣呢？用混亂和差來形容一點都不為過。學生翹課、早戀、打架現象時有發生，為保住生源，學校只能睜一只眼閉一只眼。

家長選擇職業學校需謹慎

從升本概率上看的排名應該是職高、中專、技校，也就是說技校的升學率是非常低的，學生理論知識是也是接受非常差的。家長給孩子選擇職業學校可以首先考慮職高，雖比不上公立普通高中，但整體管理和教學水平可以為孩子提升學歷的基礎。

職業學校的選擇也要以公立為主，起碼教學質量能保證，如果選私立的要選市場口碑高的、名氣大的，家長還要多考察多謹慎，不要只聽學校的一面之詞。所謂的包分配也只是提供就業機會，能不能就業學校也不能打包票，家長要做到心中有數再給孩子做決定。

職高學生有哪些升學的途徑？

在中考五五分流的政策下，進入職高學習的學生也是可以參加高考提升學歷的，其途徑不外乎以下三種。

一是參加中等職業教育學習學校組織的對口招考，這是主流的途徑，學生可根據興趣愛好與所學專業報考院校，錄取院校多以專科為主。

二是與普通高中學生一塊參加統招高考，這是職校學生提升學歷、避免人生缺憾的方式之一，但一切都要建立在學生學科成績較高的情況下，若文化課分數依舊很差，學生就要努力學習了。

三是報考3+4學歷提升模式，該模式走的是公辦本科路線，需要學生在中考時做出選擇。這是提前升本科的穩定選擇，但對學生以后的自主化選擇有限制。

學生上了職校并不意味著人生失去優勢，在中考分流模式下也可以通過努力進取抉擇人生。幸運是留給有準備的人的，只要想提升學歷增強就業優勢，在職校中努力學習仍然可以實現。

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