導語：

學生的教育牽動著每一個家長的心，家長們總是對自己的孩子寄予厚望，希望他們能學習成績優異，能走進理想的大學，擁有燦爛美好的未來，看著別人的孩子學習成績名列前茅，家長們自然是羨慕不已。

可是在健康面前，學習成績好像一文不值。《你好李煥英》當中，最觸動筆者的一句臺詞就是“我的女兒，我就讓她健康快樂就好了”。現階段，山西疫情反復，其中有不少學生確診，更是令家長們憂心忡忡。

山西疫情反復，朔州市14名學生2名老師陽性，家長們人人自危

近幾年來疫情反復發生，對于學生們的學業有不小的影響，談到學生上網課，家長們更是怨聲載道。可是在學生的健康面前，上網課又算得上什么呢？

山西省朔州市第四中學的14名在校學生以及2名在校老師，核酸陽性。這一消息一經爆出，相關部門立即啟用應急預案，對第四中學的學生們緊急轉運隔離，保證學生們的健康和安全，并且密切排查，環境消殺等。

為了對學生、老師以及家長負責，相關部門十分細心，就是擔心學生們因為年幼而出現一些不必要的狀況。并且呼吁廣大居民，做好防護配合工作。

可即使是這樣，家長們依然十分緊張，人人自危。朔州市第四中學的家長以及學生被感染的家長，或者是有密切接觸的學生家長更是如此。

哪怕是其他家長看見學生和老師被感染，心中也有一種說不出來的滋味。筆者想這就是同理心吧，同樣是家長，能夠理解那種學生生病的心情，與此同時也擔心自己的學生也會出現這種情況。

當疫情來臨的時候，學生們是最讓人揪心的。畢竟學生們年齡小，很多可能都沒有保護自己的能力，學生們又十幾分聚集，在學校的時間都戴口罩也并不現實。

家長們一方面擔心學生的安全，另一方面還擔心學生的學習成績。心中情緒必然十分糾結。可就是這個時候，仍然有不少家長吐槽網課，令筆者感到十分不解。

“網課沒必要”？僥幸心理不可有，學生的健康才最重要

網絡上有不少家長都吐槽網課沒有必要，認為線上教學和線下教學有云泥之別。可是網課是唯一保證學生們停課不停學的方式。對于那些即將迎接升學考試的學生，有網課就比沒有網課強。

還有部分家長認為相關部門不應該稍有“風吹草動”就讓學生上網課，影響學業。筆者想說，一旦學生發生感染追悔莫及，這種僥幸心理是絕對不能有的，要求學生居家網課，也是對學生負責任。

家長們都如此重視學生的學習成績，可是否想過，如果沒有一個健康的體魄，要再好的學習成績又有什么意義呢？家長們與其憂心忡忡，不如直面網課，去克服網課帶來的負面影響，幫助學生在網課期間實現“彎道超車”。

面對現實，踏實教育，相信“一分耕耘一分收獲”

令家長們最困擾的就是如何集中學生的注意力，網課最大的弊端就是學生上課溜號，一堂課下來學生看似人在那里，可是心沒在，老師講的什么都沒聽見，更不用想是否學會了。這個時候最奏效的辦法就是陪讀。

家長可以與學生一起學習，比賽成長，這樣不僅令學生集中注意力，還能提升學習的樂趣。在學生上網課的時候，家長最好不要看電視玩手機，就算是看小說，也要讀書。至少給學生營造學習的氣氛。

家長們不是天生的教育家，教育方法也有很多，家長們要懂得根據自己孩子的性格，給予他們更適合的教育。家長們的良苦用心，學生們自然是能夠理解和明白的。

俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，無論是家庭教育，還是學生的學習成績，只有付出了才能有收獲，相信“堅持就是勝利”。

筆者寄語：

學生們受到疫情的影響是筆者最不愿意看到的，相信家長們也是如此。希望疫情可以早日過去，學生們都能健康成長，接受到最全面的保護。

也希望學生們能盡早明白學習的重要性，努力學習奮勇前進。最后，祝福祖國的每一個學生，都能學業順利，在自己的努力下走進倆理想的大學，事業順利，擁有美好明天。

話題討論：

說了這么多，你對特殊情況下的家庭教育有什么看法？歡迎評論和分享意見，大家一起討論一下。

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