專業的發展和就業情況，有著密切關系，“綠色專業”能實現月入上萬的夢，未來發展潛力大，比如人工智能、電氣自動化、工商管理等。
“紅色專業”也叫“夕陽專業”，要么行業發展停滯不前，要么人才市場飽和，大學生想進入高級崗位難，普通崗位收入低。
高考填報志愿就顯得尤為重要，共有14類學科，幾百種專業，藝術類學生比較特殊，大家公認的“非剛需專業”，學生就業形勢更為嚴峻，人才數量遠超于行業所需，工資待遇基本不高，網上有一份關于美術類學生月薪的調查報告，一起來看看。
美術類學生月薪有多少？教師有關專業收入可能最低，學生有苦難說
麥可思——撰寫《本科畢業生就業質量報告》的機構，公布了美術類學生月薪的結果，主要有7個美術類專業。
收入最高的為“數字媒體藝術專業”設計員，月薪約為5771元，其次是產品設計專業學生，月薪約為5758元，第三是動畫專業學生，此類包括了畫家、雕塑家等學生，一個月收入有5674元。
與這三個相關的專業，畢業生的收入基本都在5000元/月以上，但都沒到6000元/月，總結一點，和計算機、多媒體、設計有關的專業，發展前景還是很不錯的，主要是因為之新生行業——自媒體的興起，所以促使這部分畢業生收入多了一些。
收入最低的專業，有點出乎眾人意料，是和教師有關的專業，調查報告中統計了19個美術類專業，最后三個都是“美術學專業”，分別為教學輔助人員、小學教師、初中教師，月薪對應為4341元、4366元、4400元。
當一名美術教師，相對來說還是比較輕松的，又是鐵飯碗，如果是一線城市學校的美術老師，收入會再多一些。
調查報告內容，僅供參考，不同行業，收入會有一定的差距，受影響的因素也比較多，不過，美術老師的收入，普遍還是比較低的。
為啥學校里美術老師工資，普遍都很低？
美術老師收入低，城市經濟發展是其中一種原因，還有幾點原因，客觀且現實，以往應試教育中，藝術教育不是“剛需”，課程安排比較少，教師收入中，有一部分是績效，相對就少于其他學科老師。
學校內教師，基本都有編制，教師法明確規定，教師不能進行校外補課，美術教師因此不像興趣班老師自由，與其相比，收入更是少。
如今，素質教育融入進來，多項教育改革措施落地，藝術教育地位隨之上升，美術也會被納入中考成績考察范圍，收入可能會多一點。
并且，報告中說到，是輔助教師、初中、小學老師，若是大學老師、正式員工、校外輔導班老師，他們的收入都比較高。
選擇美術類專業的學生比較多，學校里的課程，難以滿足美術生所需，高考中，既有傳統考試內容，還需要通過專業考試，為此，美術生都需要補課，需求量大，輔導班的美術老師，收入月入過萬，同樣不是問題。
總的來說，收入超高的美術類學生，依舊占少數，況且，有關部門發布通知，將要提高藝術生的文化課要求，學生如果想參加藝考，需要慎重。
想學習美術類專業，學生們必須要有天賦嗎？
答案需兩說，學生有天賦，靈感又暗藏其中，獲得良好的教育，又有積極向上的學習態度，他日有機會成為“大師”，天賦稀少且難得。
那么，沒有天賦就不能學習嗎？并不是，學生照樣可以從事設計、繪畫的工作，也不影響考大學。
學生可以提高審美能力、動手能力，仔細觀察生活，加強自我思考能力，能夠有自己獨特的視角，通過畫筆將其描述出來，內心世界豐富，綜合能力強，對美術專業感興趣的學生，即便沒有天賦，還是能夠創造奇跡的。
真正不適合學習美術類專業的學生，分為兩種，一是學生把藝考當成捷徑，以為文化課成績要求，比普通高考低，自己成績不是很差，選擇當藝考生，結果更多的是不理想。
二是被逼著學習的學生，家長以自我為中心，親手操刀子女的未來，這部分學生也很難有好的結果，他們學得很痛苦。
學生和家長都要慎重，不要盲目報考，選擇適合自己的，學生發自內心喜歡的，將來才能有更好的表現。
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