編制內工作備受大學生喜愛，穩定性質，給足了安全感，端上鐵飯碗，只要不違反法律法規，大學生可以放心工作到退休，待遇又優厚，回報較高。

成為一名公職人員，大學生就會更體面，光宗耀祖，家長們心里更是高興，對于大學生們來說，苦讀十多年書，一朝上岸，性價比太高了。

隨著國家的發展，編制系統不斷完善，與時俱進，各項新措施落地，叫人欣喜不已，從內到外叫人耳目一新，近期，有六大部門喜提“新皮膚”，一起來看看公務員們的新面貌。

六大部門制服煥然一新，穿上后精神又正式，難怪大學生想當公務員

公務員是國家行政編制人員，社會地位比事業編人員高，福利待遇很好，其內部崗位有很多，有6大部門換了新制服，即農業部、文化市場部、應急管理部、市場監管部門、生態環保部門、交通運輸部門。

新制服共有3套，適應四季變化，顏色以藏青色、晴空藍為主，從頭到腳都進行了調整，官方發布了統一模板圖，和設計理念，不同地區可以根據實際情況進行調整，新的制服陸續會發放到個人手中。

更新之后，樣式好看了，領到新制服的員工都表示很喜歡，穿上后精神又正式，人靠衣服馬靠鞍，公務員穿上帥氣的制服，更叫人敬仰。

很多大學生想當公務員和制服有關，兒時看見公務員英姿颯爽的樣子，心中就想著，長大后好好讀書，將來畢業穿上這一身制服，伸張正義，為國效力，從此夢想的種子生根發芽，如今換了新制服，或許會有更多的學生想當公務員了。

其實，這也是“隱藏福利”，上班穿統一制服，大學生能省一些錢，并且，公務員制服與普通企業的工作服不一樣，不是“表面工程”，背后還有很多深意，大學生可能并不知道。

為啥公務員要統一著裝？更換“新制服”又有哪些深意？

公務員地位不一般，其形象代表著國家形象，同時，為了方便與別的工種區分開，統一著裝，莊重又正式，給人一種極強的信任感，方便工作，又能叫人一下子記住，避免了被他人冒用身份。

如果公務員沒統一制服，自己想穿啥就穿啥，看著就很不專業，群眾難以信服，外人還會看我們的笑話，面子全無，帶來的不好影響很多。

更換“新制服”，加強使命感，尤其現在很多大學生缺乏責任教育，由著自己的性子行事，不利于工作開展，且難當大任，穿上制服，個人定位明確，因此能提醒大學生要牢記自己的使命，承擔起應盡的職責。

大學生既然做出了選擇就要負責任，無愧國家的信任，對得起自己的良心，不要“玷污”這一身制服。

看到公務員們換了新服裝，同樣是編制內崗位的教師，似乎毫無統一服裝的意思，有些人就感到難以理解，如果老師能穿統一的制服，是不是有利于管教學生？“教師也應當統一著裝”的呼聲漸起，不過，老師們是不會換服裝的，其中也是有深意的。

同樣是編制內崗位，老師為啥不用穿制服？

公務員工作范圍較大，需要有辨識度的特征進行區分，統一制服的意義就在于此，教師的工作范圍較小，基本就是在學校內，面對的人群無非是學生、家長、同事，和公務員大不一樣，即使不用特意區分，也很好辨別。

教師不統一制服，別人冒用教師身份，很快就能查出來，與公務員身份被冒用的影響相比，略微有些小。

還會給教育系統帶來更多的負擔，公務員的各項福利待遇，一般都是國家相關部門給予支持，教師相關費用則是由當地財政負責，不同地區的經濟能力不一樣，統一制服就會增添許多麻煩事，意義又不大，自然沒有必要了。

學生處于成長期，學業壓力很大，一些學生覺得學習是一件枯燥的事情，若看著老師們都穿一樣的服裝，視覺上容易疲勞，更會對學習失去興趣，反之，教師平時穿一些亮麗的衣服，會引起學生注意，聽課效果會好一些，并且，老師的穿衣打扮也是一種教育行為，可以培養學生正確的審美觀。

不同行業的性質不一樣，大學生想報考公務員，勢必要做出更多的努力，帥氣的制服，不是想穿就能穿上的。

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（圖片來源于網絡）#頭條創作挑戰賽#