付出與回報是成正比的，各行各業都是如此，但老師的收入一直都是眾人討論的話題，因為經常會有老師抱怨自己的工資低，也有老師會很驕傲的曬出自己的工資條，那么老師的收入究竟是高還是低？

其實老師的收入與很多因素掛鉤，我們應該從客觀角度去看待問題，但當一位老師表現得特別“富有”時，還沒等網友說什么，家長便不淡定了，這不，湖北一位退休老師買房事件，引起了家長熱議。

“老師工資有那么高嗎”？退休女教師在三亞買22套房，引家長熱議！

老師這份工作平凡而偉大，工作地點不同，老師之間的收入也會存在差異，這是不得不承認的事實，但不管身在何處，老師“買房”是合情合理的事情，正常來說，他人不會進行質疑，最多的應該是恭喜。

但湖北一位退休教師買房，卻讓很多人表示震驚，因為她買的并不只是一套房，而且還不是在本地，退休女教師在三亞買22套房，引家長熱議，聽到這樣的消息后，家長的第一反應是：“老師工資有那么高嗎”？

事情是這樣的，退休女教師如今已經68歲，是在13年前，簽訂的購房合同，但卻一直沒有“交付”，在開發商看來，這并不是“房屋買賣”，隨著事情的發酵，退休女教師便向媒體求助，于是，家長們坐不住了。

家長不關注房子的問題會怎樣解決，只好奇一名老師怎么會有那么多錢，居然敢在三亞買22套房，有家長說：老師真有錢，自己還真是羨慕了，還有家長說：這錢到底怎么來的，老師工資應該沒那么高吧。

由此可見，家長們的質疑聲很多，仿佛老師買房也是一種錯，針對這件事，筆者想說，家長是不是有點操心過頭了呢，老師買不買房和自己有很大的關系嗎，而且家長要知道，老師都已經退休了，自己是不是該“口下留情”？

其實這并不覺得意外，女教師的收入不管高與低，買房都會得到家里人的支持與幫助，沒準是家里人出資，所以還希望家長不要在這個問題上較真，一點意義都沒有，與其議論這些與自己無關的問題，倒不如去輔導學生寫寫作業。

家長與老師之間應該是相互協助的關系，在這一點，老師就做得很好，但家長的表現卻很讓人失望，總是會偏離中心，這是不可以的，家長該收起自己的好奇心，該知道自己應該做些什么。

家長的職責是教育好學生，而不是去監督老師

老師就算是買更多的房子，與家長都沒有關系，筆者認為，家長的職責是教育后好學生，幫助學生成長，給學生提供好的教育環境，而絕不應該去監督老師，觀察老師的“舉動”，這既是不尊重老師的表現，也難免會讓老師傷心。

老師會教會學生做人的道理，自然也會知道自己該怎么做，希望家長能夠給予老師更多的信任，也希望各位老師能夠全心全意為學生付出，讓家長看到自己的努力，奪得家長的信任，才能更好的進行教學工作。

尤其是年輕老師，剛走進職場，沒有過多的經驗，需要付出的努力有很多，對此，筆者建議年輕老師能夠做到以下三點，在不影響學生學習的情況下，去得到家長的支持。

第一點，年輕老師要足夠謙虛，虛心使人進步，很多年輕老師都覺得自己很優秀，可以和資深老教師相較量，所以會表現一副很驕傲的樣子，這便會讓家長反感，即便能力再強，家長也不會喜歡這樣的老師。

第二點，年輕老師要在短時間內去了解每位學生，從而證明自己的能力，因材施教，想要更好地教育學生，就要對學生有足夠的了解，這既對自己有幫助，更是證明能力的一種方式，也會讓家長看到你的努力，所以年輕老師不要偷懶。

第三點，年輕老師要多征求家長的意見，學會尊重家長，家長雖然不懂教育，但家長的意見也是要適當地聽取的，要讓家長有“存在感”，而且與家長有商有量，未必不是一件好事，希望年輕老師能夠多與家長溝通，也能夠盡最大努力，幫助學生提高成績。

今日話題：作為年輕老師，你覺得家長的意見重不重要？

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