韓愈曾說:“師者,所以傳道授業解惑也......”
教師責任重大,要為家庭培養未來,要為社會輸送人才,課上教書育人傳遞知識,課下傳授道理指導成長,優秀的教師會懂得為人師表教書育人,但不乏有部門不具師德之人。
體罰打罵學生、假期有償補課、違規收受禮品等等,教師隊伍龐大,難免有人觸碰底線。可個人無法代表群體,事發后大家總是將矛頭指向教師行業,難免有些以偏概全。
教師不具師德,自然要付出代價,要么被通報批評,取消各種資格,要么直接被開除,無法繼續教書。不被發現,或許可以僥幸繼續教書,一旦被發現,相關部門絕不姑息。
海南一名女教師“火”了,發表不當言論,挑撥男女對立,言論中帶有各種極端思想,甚至還多次宣揚暴力。而她卻是一名在崗的教師,實在無法想象,她是如何成為任課教師的。
教師的影響極大,面對的不只是一名學生,而是數十位學生,一言一行都要加倍小心。學生們年紀輕輕,不具備辨別是非對錯的能力,都是靠家長和教師的引導,才樹立的價值觀。
她發布的言論讓人憤怒,大家看圖即可得知所有,改完作業等著領導約談,不想干想要休息一番,并不是要繼續教書,而是要在網上繼續打拳,甚至還有一把“貼身小保鏢”。
不當言論被網友發掘,她表示:“昨晚被一蛆頭子掛了......VB里沒它們想吃的S......看我怎么一拳打死你們這群爛幾B死賤D”,這是一名教師所說的話?而且還不止這些。
“你可以去問問男生們,這兩年我這個女權主義者,是怎么摧殘他們的”、“時常感到憤怒,一點也不樂觀,經常希望人類毀滅”、“家長是我最討厭的一類人之一,孩子被蠢爹媽耽誤了”。
“我的貼身小保鏢,要派上用場了嗎?很期待哦”,她口中的貼身小保鏢,不是類似于保護人的,而是一種刀具。作為一名教師,隨身攜帶如此危險的東西,萬一出事了怎么辦?
這樣的人心理很危險,先拋開她教師的身份,就是日常生活中,隨身攜帶一把刀具,擁有如此極端思想,要是因某些事兒而鉆牛角尖,是否其他人的健康會得不到保障呢?確實可怕。
真不敢想象,這樣的女教師,平日里是如此教育孩子的,引導女生性別對立,平日里對男生歧視,當你帶有主觀情緒、帶有偏見去教書時,你的教學方式,便偏離了正常的軌道。
網絡不是法外之地,一言一行都要謹慎,能成為任課教師,自身能力沒地說,只是個人思想道德層面的問題,或許其他人難以深入理解,想要改變她的思想與看法,確實很難。
或許如今最好的辦法,就是先暫停她的工作,不要讓她的思想與偏見,影響學生的正常學習,他們每個人都是家庭的希望,要樹立正確的人生觀價值觀,不該被這樣的教師帶偏。
誰也不愿發生此事,或許家長和學生也不會想到,臺上教書育人的教師,思想竟然如此極端,與其余教師相差太大。我們提倡人人平等,而非性別對立與歧視,而非極端思想。
作為任課教師,哪些事該做,哪些事不該做,心中應有明鏡。職業的特殊性,就規定教師要注意言行,要為人師表,成為學生學習的榜樣,若是教師帶有偏見,這樣的人,不要也罷。
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