如今的家長，為了子女能考上理想的大學，可謂是不遺余力。甚至有家長把家庭教育當成了畢生的事業去經營，尤其是大考當前，放棄自己的工作，專心陪讀的家長大有人在。生怕因為自己的“自私”，耽誤了下一代的前程。

家有三娃的全職媽媽王蓉走紅后，讓很多家長萌生了辭職回家陪讀的想法。每天有充足的時間照顧孩子，早上5點起床給一家人做精致的早餐，不用再讓子女吃各種快餐和速食品，保證學生的營養均衡，一上午都是活力充沛，學習效率提高，學習成績自然有了保障。

此外有了全職陪讀的家長，除了時間充裕以外，也沒有了工作壓力，能用更陽光的心態，從容應對子女的教育問題，對學生的心理健康也大有好處。尤其是學習壓力比較大的高中生，有了陪讀家長是不是會對成績提高有較大幫助呢？

陪讀和不陪讀的差距不止體現在高考成績上

身處大學生就業學歷內卷的大環境下，高考的重要性便更上一層樓。不光學生壓力更大了，就連家長也絲毫不敢松懈。創造一切便利條件，幫學生爭取更多的學習時間，和更好的學習環境。

家長張女士（化名），從兒子上高二以后就覺得自己力不從心。學校離家比較遠，每天上學和放學的時間加起來要一個多小時，生怕兒子在路上耽擱時間太長，出現閃失，也耽誤學習進度。住校又怕突然改變生活環境，學生不適應休息不好。

張女士便辭去了自己的工作，為了節省開支，只在學校旁邊租了一室一廳，做起了陪讀媽媽。學著王蓉一樣，早上4、5點就起床給兒子做豐盛的早餐，然后6點多送兒子上學。白天她可以休息一下，晚上還要陪兒子學習到深夜。

畢竟兒大避母，她怕睡在一個房間影響兒子休息，便誰在客廳的沙發上。沒想到半個學期過去了，她竭盡全力的付出，卻沒有獲得應有的回報。本來學習成績在中上游的兒子，成績直線下滑，情緒也非常暴躁，經常跟母親發脾氣。

張女士越小心，兒子脾氣越大，有的時候只是詢問一下功課，就會被兒子懟回來。白天替兒子收拾學習書桌，回來兒子也會大發雷霆，說一點私人空間都沒有。張女士如今進退兩難，不知道是不是還要繼續陪讀下去。

高中畢業后才知道，高中生到底是否需要陪讀？

教育當講究因材施教，好的教育經驗可以借鑒，家長切忌不要生搬硬套，陪讀也是如此。有的學生自律性很強，家長就更應該學會放手，讓學生自己選擇更適合的學習方式和環境，尊重學生自己的選擇。用適合自己的方式學習，才有利于提高效率。

有的學生即使自律性較差，需要家長適當的引導和鞭策，家長也不能一直在守在旁邊，給學生帶來更大壓迫感，還是要盡量培養良好的學習習慣，尤其是青春期的學生內心敏感。看到家長為了自己連工作都放棄了，無疑會加重學生的學習壓力。

有些家長也是做出了錯誤的決定，等到學生高中畢業后才后知后覺，不應該自己單方面決定是否要陪讀。而是應該尊重學生的意愿，綜合考慮實際情況，再決定是否陪讀。比起可口的飯菜，他們更希望看到積極的家長，和自由的空氣。

家長不要覺得學生年紀小不懂事，就不考慮學生的意見，自己想怎么做就怎么做。學生有任何反抗，家長都會拿出殺手锏：“我為你好！”學生也無法反駁。

家庭和睦，學生才能安心學習。學生天天不開心，自然容易引發厭學情緒。家長用力過猛，反而會導致高考成績不理想。有的學生甚至一氣之下，報了一所離家很遠的省外高校，除了要生活費很少跟家長說話。畢業后也很少回家，家長后悔也來不及了。

寫在最后

關心則亂是很多家長容易陷入的誤區，不同的視角做出的決定可謂是大相徑庭。無論是文化課教育還是家庭教育都離不開因材施教，尤其是青春期的學生，家長首先要做到尊重，讓學生學會為自己的學業負責，才能激發他們的主觀能動性。

家長愛子心切可以理解，卻要把力氣用在刀刃上。過度插手學生的學習和生活，反而經常會事與愿違。家長應該從小就讓學生養成自己的事情自己做的好習慣，自己解決不了再請求家長的幫助，家長也要有自己的生活和空間，各自絢爛總比一起焦慮好得多。

今日話題：大家覺得高中生是否需要陪讀？歡迎在評論區留言討論。

如果你喜歡這篇文章，歡迎分享和收藏！更多精彩內容就在下一期。

（圖片來源于網絡，如有侵權請聯系刪除）#頭條創作挑戰賽#