中考作為學生學業生涯中，最重要的兩場考試之一，在學生和家長心目中，可以說是占據著非常重要的地位，尤其是隨著普職比的調整，中考儼然已經成了家長的一個“心病”。

但當家長的，哪個不是望子成龍望女成鳳的，只不過理想很豐滿，現實很骨感，在有些家長眼里，那些能考上重點高中的“別人家的孩子”，一定是天賦異稟，說白了，天生就是讀書的料。

但其實放眼重點高中，真正能用天賦異稟來形容的同學也是寥寥無幾，但能考上重點高中的同學，大多都具備這兩個特點，快看看你家學生有沒有。

能考上重點高中的同學，不一定是天賦異稟，但大多具備這兩個特點

不可否認，“天賦型選手”確實有，這類同學給人的感覺就是，好像平時也不怎么學習，打籃球、玩游戲、發展興趣愛好什么的，一樣不少，但是一到考試，成績就是能在學校里名列前茅。

但這種學生可遇不可求，一個班級能有一個兩個都是多的了，而且這類同學一部分可能真的是天生，另外一部分可能是靠家庭環境的熏陶，這個還真不是一般學生能效仿的。

不過比起人人羨慕的“天賦型選手”，其實能考上重點高中的同學，大多是具備這兩個特點的同學，第一個是自律，自律的同學，并不是指每天只知道學習的同學。

而是指那些知道什么時候應該做什么的同學，到了該學習的時候，哪怕手里的游戲再好玩，或者說當下做的事情再喜歡，都能說放下就放下，然后馬上投入到學習的狀態里去。

這樣的同學，既知道為自己留一下放松的時間，不會死讀書，也不會一玩起來就沉迷于此，規劃不好時間，有這種特質的同學往往有的概率會考上重點高中。

第二個是有目標，很多同學雖然聰明，但是卻很容易受到外界環境的影響，初中階段是學生高速成長的階段，這個時候學生們的成績會逐漸開始分層，在想法上也逐漸開始變得不一樣。

有一些同學成績開始下滑，甚至開始放棄學業，如果同學們這個時候，不能早早確定好自己的目標，知道自己想要的什么，很可能會因為身邊朋友的改變，而改變。

正所謂近朱者赤近墨者黑，這個時候沒有目標感的同學是很容易因為身邊人的幾句話、幾個行為就走偏的，所以這也是為什么，初中階段，家長還是要適當的關注一下學生的社交圈子的原因。

初中階段是“別人家的孩子”，為何高中階段，突然就變得泯然眾人？

挺過了中考的考驗，學生們進入高中，家長的心剛放松沒多久，新的壓力又來了，有些同學在初中階段的成績明明很不錯，但是到了高中，卻突然泯然眾人，不過爾爾了，這又是怎么回事？

首先，初中階段屬于義務教育，學生們按學區上學，學苗沒有進行過篩選，但是高中是經過了一番篩選，你覺得學生是初中階段的尖子生，但能考上重點高中的，哪個又不是初中階段的尖子生呢？

其次，高中階段的學業難度較比初中階段上升的不是一點，初中階段雖然學習物理、化學，但學習的都是一些很基礎的知識，計算量也不多，政史這兩科就更不用說了，雖然學了但是分值卻不高。

但是到了高中就不一樣，所有科目難度都上升了一大截，而且所有科目的重要程度也都上來了，所以高一階段尚未分科的同學，很可能會因為科目太多顧不過來而導致成績下滑。

最后，就是心態問題，初中階段，大家都是繃緊了一根弦去備考了，中考一結束，同學從內心里會覺得可以放松了，帶著這樣終于完成任務了的心態去到高中，一時間就很容易調整不過來學習的狀態。

雖然到了高中之后，從別人家的孩子逐漸泯然眾人的的確是不少，但是在高中階段卻有一次“力挽狂瀾”的機會，那就是文理分科，尤其是現在大部分省份已經開始實施新高考。

高考選科也更靈活，同學們可以選擇自己擅長的科目，所以同學們一定要好好把握，做出更適合自己的選擇，這樣即便是之前的成績稍有遜色也可能會實現逆風翻盤。

話題討論：你覺得你身邊的學霸都具備哪些特點？歡迎留言評論。

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