導游：

在家長的心目中，將學生送到學校就是最放心的事情，特別是封閉式的寄宿學校。無論是學生的學習方面，還是安全方面，生活方面，基本上都不需要家長過多的操心。

如果學生已經進入高中，自身有一定的生活自理能力，有一定的自我保護能力，又在封閉的寄宿制學校，家長們最重視可能就是學生的學習成績了吧？畢竟高考就在眼前。

可是江西一名15歲的高中生，竟然在學校離奇失蹤了，令人匪夷所思，家長心急如焚，苦苦尋找之后一點蹤跡都沒有，讓不少網友都跟著揪心。

江西15歲高中生失蹤，曾對母親說有點想哭，為何購買錄音筆成謎團

失蹤的15歲高中叫胡鑫宇，是江西上饒鉛山縣致遠中學的一名高中生。致遠中學是當地的一所封閉式寄宿制高中，胡媽媽也曾問過胡同學，是否需要陪讀，而胡同學的意思是愿意陪讀的話明年就可以。

可誰曾想，家長還沒有陪讀，胡同學就在學校失蹤了。根據學校的監控現實，胡同學是在傍晚五點五十離開宿舍樓，準備到教學樓上六點二十開始的晚自習。可是宿舍樓與教學樓之間只有100多米的距離，胡同學就失蹤了。

消失在宿舍監控之后，其他的監控再也沒有胡同學的身影。老師在發現胡同學沒有去上課之后，找了班級里幾個同學在校園里尋找，無果之后在當天晚上十一點多聯系了學生家長，第二天胡同學家長到校開始尋找胡同學。

除了家長之外，學校、老師以及同學都在尋找，甚至還出動了警方、藍天救援隊、綠洲救援隊都參與搜救，可是無論如何都沒有胡同學的身影。

救援人員還抽干了學校人工湖和化糞池，都沒有任何胡同學的身影。學校的圍墻上都長有苔蘚，也沒有任何翻閱的痕跡。那么究竟胡同學去了哪里，令人匪夷所思。

胡同學的手機、證件、錢都在寢室沒有帶，只帶走了錄音筆和校園卡。錄音筆是胡同學央求哥哥購買的，說是上課聽不懂的地方可以錄下來再回去復習。

胡媽媽透露，在事發的前一個月里，只跟胡同學通過兩次電話。第一次的時候胡同學直言“媽媽，我有點想哭”，家長也發現胡同學心情沮喪，再三追問沒有結果也就只能作罷。第二次打電話就是錄音筆到了，需要聯系取快遞。

至今胡同學已經失蹤一個月了，家長和學校以及救援隊沒有放棄過尋找他，根據總總線索現實學生并沒有離開學校，那么胡同學究竟在那？

胡同學又為什么只帶走了錄音筆成為了謎團，希望胡同學能夠平安歸來。而胡同學的事件，也應該為廣大家長的家庭教育敲響警鐘。

被忽略的往往最重要，關注學生心理健康刻不容緩，家長們要注意了

胡同學曾跟家長說有點想哭，勢必是生活或者學習上有什么壓力或者煩心事，這個時候家長沒有追問出結果也應該進一步了解，不應該將學生的心情置之不理。

確實，學生已經大了，不見得什么都愿意跟家長表達，也有很多情緒可能三兩天就消散了，可是胡同學卻無故失蹤了，家長是不是倍感自責呢？

家長們要知道的是，當代學生與傳統8090后小的時候有很大的區別，他們更敏感，他們的學業和升學的壓力都更大，所以需要更多的關心和重視。

到了高中階段，家長們似乎更重視學生的學習成績，往往忽略了學生的心理教育。被忽略的往往最重要，深思熟慮一下，在學生的安全和健康面前，學習成績又算得了什么呢？

總而言之，關注學生的心理健康，是每一個家長都應該做到的事情。原生家庭的培養和教育，對學生影響深遠，家長們的辛苦和付出，都會在學生身上看見回報。

筆者寄語：

胡同學究竟遇見了什么，我們不得而知，他現在是否安全我們也不知道，只期盼他能安全回來，給大家一個答案，也安慰家長受傷的心靈。希望每一個學生都可以堅強面對困難，有任何問題家長和老師都可以幫助解決。

也希望家長們仔細關注自己的孩子，在他們需要的時候，給予他們幫助和力量。最后，祝福胡同學早日健康歸來，祝福祖國的莘莘學子，都能學業有成，擁有一個屬于自己美好的未來。

話題討論：

說了這么多，你對當代學生的心理教育有什么看法？歡迎評論和分享意見，大家一起討論一下。

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