如何開展新時代中小學心理健康教育?南師大這場峰會展開探討

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現代快報訊(通訊員 徐翎 記者 李楠)11月8日,江蘇省教育科學研究院和南京師范大學聯合舉辦的“新時代中小學生心理健康發展學術峰會”在南京師范大學開幕。現場,國內外知名的專家學者、一線中小學心理健康教師圍繞新時代中小學教育中的難點、痛點問題展開討論,為學生的心理健康成長出謀劃策。峰會開幕式由江蘇省教育廳副廳長顧月華主持。

△會場全景 湯天明 攝

大咖云集,圍繞新時代中小學心理健康教育展開討論

“心理健康是奠定學生一生成就與幸福的重要基石,我們要尋找心理問題的復雜歸因,攜手家庭、社會共商對策。”江蘇省委教育工委書記、省教育廳廳長葛道凱強調,為全面加強中小學校園心理危機的干預能力,應該規范報告制度,開展復盤研究,構建預警系統;加強校長培訓,加大人員投入,壓實主體責任;持續開展調研,關愛困境群體,危機預防工作前置。同時,葛道凱呼吁社會各界共同為中小學生的心理健康發展引航賦能,讓每一位學生都能幸福成長。

“新時代的中小學生心理發展呈現多樣新特點,中小學心理健康教育面臨諸多新變化。”全國政協教科衛體委員會副主任、江蘇省政協原主席張連珍指出,為進一步創新中小學心理健康工作,有效促進中小學生心理健康發展,要持續加強新時代中小學生心理健康的科學研究。比如,研究中小學生的情感問題等。此外,大力提升心理健康教育隊伍專業化水平,以及著力構建“學校-家庭-社區”立體化心理健康發展體系。

本次學術峰會大咖云集,特別邀請到北京師范大學資深教授林崇德,中國科學院心理研究所所長傅小蘭,美國天普大學學校心理學博士、美國加州弗里蒙特市聯合校區學校心理學家謝剛作大會主旨報告。

此外,江蘇省教育科學研究院教授夏春娣、南京師范大學心理學院副教授安媛媛、南京市玄武區教師發展中心研究員王天文,與來自省內13家單位的心理健康教育專家,圍繞“新時代中小學心理健康教育——難點與進路”展開探討。

揭牌成立2個心理健康研究與實踐平臺

現場,江蘇省委統一戰線工作部原一級巡視員方未艾和南京師范大學黨委書記王成斌共同為“兒童青少年心理發展與危機干預”江蘇省高校國際合作聯合實驗室揭牌。同時,江蘇省教育科學研究院院長陸岳新與南京師范大學黨委常委、副校長程天君共同為 “心理健康與腦科學”江蘇省社科普及基地揭牌。

據悉,南京師范大學心理學院在心理健康基礎研究、青少年心理健康測評、中小學心理健康教育師資培訓、心理健康咨詢與心理健康科普等方面開展了大量富有成效的工作。該實驗室和基地是南京師范大學心理學院近年獲批的重要心理健康研究與實踐平臺。

“這次與南京師范大學合作成立普及基地,一方面是為了加強國際和國內的交流研究;另一方面則是希望將心理健康教育走進學生心里,從而解決實際的問題。” 陸岳新指出,希望通過常規性的定期篩查系統,對學生的心理狀況建立個性化檔案,并對重點特殊人群提出針對性的心理干預措施,更好地防止危機事件的發生。

王成斌指出,中小學生的心理健康發展與教育已經成為當前我國教育高質量發展亟待解決的重大而緊迫問題。他衷心希望各位專家圍繞中小學生心理健康發展展開深入研討,并對南京師范大學的發展多提寶貴意見和建議。

(編輯 蔣文嘉)

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