雖說“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”，但能有個好的家庭條件，對于一個人的發展認定是有益的，條件更好，就能創造更好的教育環境，相對較差的環境中出身的學生，將來的發展空間也很有限。

那什么樣的家庭更容易培養出人人都喜歡的學霸呢？其實是有講究的，看看家庭收入排行榜就知道了，你在幾級家庭中呢？

家庭收入等級排行更新，7級家庭很常見，但5級家庭更容易出學霸

小時候最經常聽的一句話，就是“你看人家xxx，學習怎么那么好”，學生也都想當學霸，讓家長滿意，不過學習不好，也不只是學生的自身原因，和家長也有關系。

我們先來看一下7~9級的家庭，在這一階段，其實跨度不是很大，往往小鎮做題家也都聚集在這類家庭中，在這種環境中，學生們往往都會在鎮上或者在縣里，上一個普通的學校。

學生們受信息壁壘影響，不管是在讀書還是在報考的時候，都會受影響，無形中少了很多機會，家長也不知道創造條件，只能按部就班的為學生創造學習條件，其他方面很少發展。在家庭收入等級排行更新以后，會發現其實我們生活中7級家庭很常見，

而4~6級的家庭，比較靠中間，而且從6級開始，就能看得出來其實家長工作是比較穩定，不管是個體戶，還是在國企、私企，已經晉升到了一定的高度，學生也能在這個家庭環境中受到相對更好的教育，學生們更容易上縣城的好學校。

不過，家長還可以在努努力，因為5級家庭相對更容易出學霸，這一級已經屬于高產家庭了，年收入在50萬到100萬的情況下，學生的生活會過的很好，各種教育資源輪番上，不愁錢砸不出來學霸。

再往上，就是1~3級家庭了，這些家長的身份已經非常不一般了，而且也相對比較少見，學生們有很多種選擇，可以在國內讀貴族學校、國際學校，也可以從小就留學，接受多種多樣的教育方式。

不過，一般這類家長也都比較忙，不是有頭有臉需要應酬，就是工作繁忙，可能少了許多陪伴家人的時間，所以孩子也更容易叛逆，家長拿錢應付了事，也會影響學生的成長。

總的來看，其實學生的成績，也不是學生一個人就能左右的事情，所以家長還是要多多理解學生，不要拿自己之前的情況來衡量現在的學生，不僅容易引發誤會，還容易產生隔閡。

受多方面影響，讀書不再是唯一改變命運的出路

家庭的貧富差距，是導致學生受影響的主要原因之一，有個1級家庭，考年級第一的孩子就說，自己其實真的很敏感很自卑，容易想東想西，就在這種心態影響下，時間長了也很容易偏激。

而且，在高中之前，學生要是光靠自己能考年部第一，那是學生聰明，可這股聰明勁兒在上了大學以后還能保持嗎？在遇到形形色色的學霸以后，總會有不如別人的時候，自己唯一的長處都不如別人了，難免會有低人一等的感覺。

所以說，學生的壓力其實是很大的，家長們要是自己創造不了更好的條件，也就不要對下一代寄予太大的期望了，不僅容易失望，還容易生更多孩子給自己的家庭帶來負擔。

而且越是好的學校，里面的學生種類就越豐富，有特長生、藝術生、競賽生、保送生等等，都是各個家庭多年的積累，所培養出的優秀學生，一般家庭確實沒辦法比。

因此，明智的家長，會在培養娃的時候，不僅讓他們玩命地學習，還會尊重學生的喜好，讓他們成長為自己想成為的樣子，家長在眼界不開闊的時候，一定要有大格局。

寫在最后：家長不強求自己過更優質的生活，就要做好下一代也跟著過普通生活的準備，不少家長都是因為不甘心，才導致家庭生活不和諧，親子關系也不融洽的，希望重視家庭教育的家長，都能明白這一點。

學習雖然很重要，但是和天賦也有很大的關系，有些學生遇到學習就頭疼，家長已經盡力就好，要是給自己太大壓力，以后說不定會越來越不順，不要影響自己的情緒和狀態，才能創造安慰的環境讓學生安心成長。

今日話題：你在哪一級家庭呢？

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