“給他講題,就知道他考不上清華”,學霸說出努力和天賦的區別

導讀#頭條創作挑戰賽#家長總是對學生充滿了期待,多少會抱著望子成龍的心態,一方面是希望自己的學生未來能比自己有出息,另一方面是出于家長的...

#頭條創作挑戰賽#

家長總是對學生充滿了期待,多少會抱著望子成龍的心態,一方面是希望自己的學生未來能比自己有出息,另一方面是出于家長的教育責任。

很多家長都是這樣,經過深思熟慮讓學生來到這個世界上,既然來了,就要盡全力給學生提供最好的教學資源,別的學生有的東西,自己的學生分也要有,但是如果自己學生的成績落后了,家長也會一定程度上感到失職,其實望子成龍在某種程度上來說,是家長的責任心。

培養出一名學霸是一個家庭非常成功的事情,學生成績好,家長的心情比自己升職了還開心。但是并不是每一名學生努力學習都能成為學霸,努力只是成功的因素之一,還有一些客觀原因難以改變,所以家長對于成績一般的學生,要理智對待。

“給他講題,就知道他考不上清華”,學霸說出努力和天賦的區別

很多人說,成績不好的學生一定是不夠努力,畢竟懶惰這一關地很難克服的,只有努力到一定程度,才能到拼天賦的地步,大部分同學成績不突出,主要是因為不夠努力。

實際上并不一定是這樣,筆者家鄉的重點高中的學生和普通高中的學生就形成了鮮明的對比。重點高中每年都能出幾個211,普通高中本科上線率還不到一半,我們能說普通高中的學生就不夠努力嗎?答案是否定的

普通高中好多學生大年初三就主動回學校上自習了,在家也是經常學習到十二點鐘,第二天五點起床去上早自習,他們已經很勤奮了。只有真正努力過的人才知道天賦的重要性,而在某種程度上說努力也是一種天賦。

有的人就是天生有用不完的精力,哪怕是每天只睡四個小時,第二天還能元氣滿滿,而有的人只要連續熬夜,身體就會出現各種問題,甚至忽然昏迷,陷入惡性循環,學習效果下降,但是還要被人說不努力。

天賦和努力到底是一個什么樣的關系?一名清華的大學生給出了答案:考名校要靠天賦。他還舉了個例子,給高中同學講題的時候,講著講著就知道他肯定考不上清華。

這真是降維打擊,但是大部分 家長不能體會這樣的感受。也許家長覺得,學生成績一般是因為不努力,努力了成績怎么可能上不去呢?因為自己沒有經驗,就以為勤快能解決所以有學習問題。

只有認真學習過的同學,才知道被碾壓的感覺,同樣是一道題,學霸一點即通,而普通學生需要思考一陣才能明白一些,但是下次遇見同樣的問題估計還是不會。

作為一點即通的學霸,給別的同學講題的時候,需要花費很長時間,一點一點地去引導解釋,才能講明白,也難怪清華的學霸會發出這樣的感慨了。

龜兔賽跑看似烏龜贏了兔子,努力就會有奇跡,那么如果兔子沒有中途走神呢?如果這是一個認真的兔子,那烏龜就真的輸在起跑線上了。

家庭教育環境也很重要

除了努力和天賦之外,家庭教育環境也是成就一名學生的主要因素,就像清北學校的學子,他們多半出自于知識分子家庭,要么是家庭條件好,要么是家長的人脈廣。

當大部分家長只會讓自己的學生好好學習的時候,那些有能耐的家長早就已經規劃好了給學生上清華的路線,讓教育行業的朋友幫自己的學生做學習指導,這是普通家庭學生得不到的資源。

那么很多家長要說了,那我們豈不是永遠比不上他們了?正是因為大部分人是普通人,除了努力你還能做什么?很多財富是幾代人積累起來的,只要一代更比一代強就是一種進步。

而我們活在這個世界上不是為了跟誰比,只要自己在不斷地進步就好,只要努力過就不后悔,在努力學習的路上總是會有很多收獲的。也希望家長們能放松心情,不要過分地要求學生,自己是平凡的就要接受學生的平凡。

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