復旦校花馮琳不想當主持人了?有“考編”打算,未來可能當老師

導讀優秀的人會閃閃發光,但在發光的同時,也會存在“煩惱”,所站的高度不同,考慮的問題也不一樣,對于大學生而言,最大的難題就是就業,就業...

優秀的人會閃閃發光,但在發光的同時,也會存在“煩惱”,所站的高度不同,考慮的問題也不一樣,對于大學生而言,最大的難題就是就業,就業形勢嚴峻,找不到工作的人比比皆是,不顧,即便再優秀,也會在就業的問題上犯難。

而在大家的眼中,馮琳成績突出,能力出眾,深受歡迎,堪稱“香餑餑”,絕對能夠實現輕松就業,還能一直堅持著夢想,做自己喜歡做的事情,但現實是殘酷的,馮琳也有“顧慮”,也會擔心自己不能勝任。

馮琳的興趣愛好眾所周知,口才好,在一次又一次發言中,見證了她的優秀,眾人都在說,她未來一定是位出色的主持人,但這哪有想象中的那么簡單,由于大家對她的關注,一則“考編”的消息引來熱議,馮琳要放棄自己的夢想了嗎?

復旦校花馮琳不想當主持人了?有“考編”打算,未來可能當老師!

網絡時代,信息傳播速度飛快,有人說馮琳有“考編”的打算,這究竟是真是假,輕易放棄夢想會甘心嗎?從中傳校花到復旦校花,有顏值有實力,但現實的問題不得不去面對。

復旦校花馮琳不想當主持人了?“考編計劃”確實存在,但在這其中,也存在“難處”,并不是不想,馮琳只不過是在給自己“找出路”罷了,這份工作與其他工作存在差異,如果不出錯還好,一旦犯錯,怕是要告別這個行業,她唯一能做的就是努力,讓自己不掉隊,所以并不是不想,而是“有可能”當不了。

那么凡事都要有遠見,因此,馮琳有“考編”打算,已經和家長商量好了,如果日后當不了主持人,就去考教師編制,這樣看來,未來可能當老師,去教書育人,由此可見,“編制”有多香,老師這份職業有多么的受歡迎。

當然了,若能一直做自己喜歡的事是最好,出現差錯,另謀出路,也是不錯的選擇,通過這件事,筆者再一次看到了馮琳的優秀,以及她所接受的家庭教育有多優質,真叫人羨慕,希望其他學生可以向她學習。

同樣是學生,有幾個學生能和她一樣有勇有謀,又有幾名學生能夠做到辦事果斷,答案很明顯,有人會說:人家膽量大,不怕輸,而在筆者看來,這是能力強,與“膽量”沒有太大的關系。

優秀的人在各個方面都不差,既有選擇的權利,也有放棄的勇氣

在這個高學歷時代,都說人才比比皆是,但更多學生有的僅僅是學歷,并沒有“真本領”,這會讓自己吃虧,而馮琳有著“真本領”,是真的優秀,我們會發現,她不單單是能力強,而且在各個方面都不差,這才是接受高等教育的樣子,既有選擇的權利,還有放棄的勇氣,真讓人刮目相看。

希望其他學生在看過之后,能夠有所啟發,知道該怎么做,知道如何去讓自己擁有“主動權”,去為未來做規劃,謀出路,要對得起老師的教育,要不辜負家長的付出,用實際行動來證明自己。

那么在大學期間,學生要去表現自己,讓老師看到你,讓學校看到你,這樣會讓自己得到快速的提升,也會讓自己擁有更多的機會 ,當你的表現足夠突出時,定會有不一樣的收獲,這樣的大學才有意義,對此,筆者希望大學生在接受高等教育后,能夠以這樣的姿態走出校門,去得到眾人的關注。

大學生要具備高素質,素質教育越來越備受重視,但依舊有大學生會出現不禮貌的行為,仿佛接受了多年教育的自己,變得很了不起,聰明的大學生絕對不會這樣做,高素質是最基本要保證的,大學生該審視自己。

大學生要懂得感恩,感恩家長,感恩老師,感恩幫助過我們的人,他們都是人生中的貴人,而且在走出大學后,也要樂于助人,盡力就好,讓他人看到自己的不一樣。

大學生要聽家長的教育,家庭教育陪伴學生成長,即便是大學畢業了,也要接受來自家長的教育,家長是自己最堅強的后盾,學生要相信家長,不要太任性,理智看待家長的教育,明白家長用意,成為更好的人。

今日話題:身為大學生的你,還會不會聽從家長的教育?

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