當代的家長不好做，要兼顧自己的工作和學生的學習，低年級的學生放學后的作業輔導，也是家長的任務之一，在大人看起來難度還沒有個指甲蓋大的題，在學生那里，好像比登天還難。
都說成熟的人喜怒不形于色，那當了家長的人肯定夠成熟，那他們能保持穩重，不對學生發火嗎？答案是平常可以，但輔導作業的時候不能，有的家長覺得自己的學歷高，學生肯定也不會拖后腿。
但學霸家長真的能教育出學霸孩子嗎？一位家長分享了自家孩子的學習成績，讓大家對高學歷家庭能教育出優秀學生的看法發生了改變。
學霸爸爸每天輔導兒子學數學，考試43分家長笑不出來
不少家長都用鏡頭記錄過自家孩子寫作業的情景，有的學生會因為作業總出錯崩潰大哭，有的同學一寫作業就離不開家長的指導，沒有家長看著，作業寫得是錯字連篇，甚至一連好幾個鐘頭都寫不完。
長沙的一位媽媽分享了老公輔導孩子寫作業的場景，兒子上小學不久，數學學得很吃力，孩子爸爸是重點大學畢業的高才生，從小理科成績就很優秀，于是自告奮勇地輔導兒子學數學。
學霸爸爸每天輔導兒子學數學，一對一地輔導，學生寫作業的時候還經常被題目難得直撓頭，就是這樣，爸爸也沒放棄教他繼續做題，總覺得自己的基因不會改變，至少兒子還是有機會成為學霸的。
但是數學考試成績下來，學生考了43分讓家長笑不出來，爸爸拿著試卷看著那單薄的分數，氣得拒絕在試卷上簽名，媽媽將這樣的場面記錄下來，雖然爸爸每天都在崩潰的邊緣徘徊，但媽媽倒是笑得很開懷，算得上是心態比較好的了。
網友看到這里，也表示對這位家長有些同情，還有家長說“跟我家孩子同款媽媽211院校，爸爸清華，兒子班上排名倒數第十”，“大概率是你輔導你的，他想他的，左耳朵聽右耳朵冒了”。
還有網友調侃“學生應該是隨媽了，這得為自己當初的選擇買單”，在輔導作業這件事情上，不少家長真是狠狠共情了。自己是學霸，孩子不一定就按照這個基因發展，也許是自己教的方法不對呢？
會做≠會教，高學歷的家長不一定教得出學霸孩子
在輔導學生寫作業這件事上，家長得承認，會做≠會教，即使自己沒有忘記當初學的知識，學生的題目也不難，但自己做起來很簡單，到了學生那里就不一定了。
家長不是老師，所以教授的方法可能不對，而且家長的耐心值沒有那么高，有時候情緒的變化會影響學生做題的態度和正確率，要是再加上學生的注意力不集中，那就更會影響成績了。
低年級的學生在學習上存在很多的困難，萬事開頭難，老師將知識傳遞給學生，學生也得有正確的方法去吸收，不是家長是學霸，那學生就不用吸收直接就會做了。
還有的家長也是老師，但就是對自己孩子的學習沒法子，得讓別的老師去教，有的學生一二年級啥也學不會，到了三年級突飛猛進地成長，所以說有時候讀書這門玄學，真是讓家長拿捏不準。
低年級學數學吃力，原因有這幾個，家長得學會對癥下藥
數學思維沒有培養起來，有的學生從開始學習數學就有抵觸的情緒，覺得自己做不對，就缺乏一定的信心，家長可以在學生上學之前，多準備一些鍛煉數學思維的玩具，讓學生體會數學的樂趣，慢慢培養。
學生做題條理性差，愛拖沓，寫一道題得花費很長的時間，本來一個小時就能完成作業，非得拖到最后，學生和家長都身心俱疲。提高效率的方式就是讓學生學會主動學習，家長不能一味地在旁邊陪讀，適當的獎勵讓學生的積極性更高。
家長管理太嚴厲了，對卷面要求太高，學生寫一道題就用橡皮擦一道，時間長了養成了“強迫癥”，太追求完美。學生的字跡保持清晰就好，別讓學生在追求正確率的時候因為字跡喪失信心。
筆者寄語：面對自己每天一對一輔導的孩子，數學只考了43分，家長的無奈也可以理解，但學習這件事急不得，還得找對方法，學霸家長不一定教出學霸學生。
今日話題：你覺得輔導學生寫作業難不難？（圖片來自網絡，侵權可聯系刪除）