初一女生“黑板報”火了,班主任看后贊不絕口,家長卻不樂意了

導讀學生時代怎么能少得了“黑板報”呢,從小學到高中,每個階段,老師都會安排學生進行黑板報的創作,這既能鍛煉學生的動手能力,也能從中知道...

學生時代怎么能少得了“黑板報”呢,從小學到高中,每個階段,老師都會安排學生進行黑板報的創作,這既能鍛煉學生的動手能力,也能從中知道哪名學生更有畫畫天賦,更適合成為美術生。

小學生年紀小、高中生學業繁重,所以相比之下,初中生的黑板報最為精彩,初中生會畫出自己的風采,更懂得老師的想法,最后呈現出來的畫面,叫人不得不佩服,下面就與筆者一起來欣賞一下初中生的黑板報吧。

初一女生“黑板報”火了,班主任看后贊不絕口,家長卻不樂意了!

可能在大部分人看來,初中生并不擅長畫黑板報,會有貪玩的想法,并不能夠將注意力集中在黑板報上,但實際看來恰恰相反,或許是由于對畫畫的喜歡,所以可以感受到這名初中生的用心。

不管是從整體布局還是從細節上,初中生都做到了讓人無可挑剔,如果讓這名初中生成為美術生,那么未來可期,班主任或許可以適當的給家長提議,助力學生擁有更好的明天。

別看初中生的年紀不大,但只要是他們喜歡的所感興趣的東西,就一定會做好,這名初中生的黑板報盡顯用心,將人物畫得活靈活現,如果沒有猜錯的話,這名初中生從小就在學習畫畫,否則不可能有這樣驚人的作品。

不得不說,如今的學生真是幸福,從小就可以接觸到興趣班,培養自己的興趣愛好,希望各位學生能夠學會知足、懂得珍惜,繼續發揮特長,讓其成為自己的優勢,畢竟特長生走到哪里都會讓人刮目相看。

每期黑板報都有其中的意義所在,并不是讓學生隨便畫畫,不知道這期黑板報,班主任想要表達的是什么,但從學生的作品中可以感受到一種力量,或許是在提醒學生們要積極向上,努力向前,不懼困難。

學生將黑板報畫得如此優秀,希望班主任在看后,能夠當著全班同學的面進行相應的講解,不要讓學生的努力白白浪費,也不要讓其他學生只顧著欣賞,而沒有從中得到收獲。

老師是教育工作者,對于老師的工作,家長本該全力支持,但不是所有的家長都是如此,一名初一女生的黑板報叫人驚艷,但家長卻不開心,初一女生“黑板報”火了,畫風和諧,仿佛讓人身臨其境,班主任看后贊不絕口,直呼舍不得擦。

但在班主任稱贊的同時,家長卻不樂意了,家長表示:初一學生正處于小升初的適應階段,應該以學習為主,畫出這樣的黑板報,應該很浪費時間,這無形之中是在影響學生學習,不知道他人怎么看家長的說法,但筆者認為家長太敏感了,畫黑板報是釋放壓力的一種方式,并不會耽誤學生的學習進度。

身為美術生的應該知道,人物是最難畫的,要十分注重細節,還有很有立體感,但這名初中生做到了,可以看到他畫的人物很逼真,兩只大眼睛水靈靈的,同學直呼優秀。

班主任看了更是連連稱贊,不知道這位學生的家長有沒有不樂意,希望家長能夠理智對待初中生畫黑板報這件事,不管是初一學生,還是初二學生,畫黑板報不但不會影響到他們學習,反倒還對他們有利,家長別說不知道。

畫黑板報,會給初中生帶來哪些優勢?

第一,能夠鍛煉初中生的想象力,畫黑板報不是一件小事,在這個過程中,需要初中生不斷的思考,不斷的動腦,而這便是鍛煉初中生想象力的一個過程,這樣一來,在學習上也會對初中生有很大的幫助。

第二,能夠增加初中生的自信心,當老師將這個任務交給某位初中生來完成時,初中生的內心會十分歡喜,這是老師對他的一份信任,會讓他倍感自信,在學習的問題上也會找到信心,讓自己的成績迅速得到提升。

第三,還能讓初中生努力學習,樹立正確的思想,既然黑板報是有教育意義的,那么定會讓初中生得到成長,這也是最大的一個優勢,希望各位家長能夠多給予班主任一些信任與理解,相信他們的教學能力,也相信他們所做的一切都是為了學生好。

今日話題:作為家長,你贊成初中生畫黑板報嗎?

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