您好,現在軟糖來為大家解答以上的問題。眾里尋你最美孝心少年頒獎，眾里尋你最美孝心少年相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、（1）① “最美孝心少年”傳承了中華民族孝老愛親的傳統美德，弘揚了勤勞勇敢、自強不息的中華民族精神，自覺承擔了對他人、對社會的責任，在奉獻中延伸了生命的價值。

2、值得我們尊敬和學習。

3、②中央電視臺及眾多媒體人積極宣傳他們的事跡，履行了自己的社會責任，積聚、匯集、傳播了正能量；絕大多數社會成員人心向善，渴望正義。

4、③這一活動對傳承中華民族的傳統美德和民族精神，提高青少年的思想道德水平和境界，促使其健康成長，增強人們的責任意識和使命感，營造良好的社會氛圍，構建和諧社會，加強社會主義精神文明建設都有積極作用。

5、（答出符合題意的3點即可，每點3分，共9分。

6、其他合理的說法也可酌情給分）（2）開展本地“孝心少年”評選，“孝心少年”作文大賽，“孝心”主題演講比賽、主題班會或隊會，“孝心少年”事跡報告會等活動。

7、（答出符合題意的3點即可，每點1分，共3分。

8、其他合理的說法也可酌情給分）（3）孝敬父母；自尊自愛，自立自強；意志堅強，樂觀向上，不畏挫折，克服困難；尊敬師長，團結同學，珍惜受教育權利，履行受教育義務。

9、（答出符合題意的3點即可，每點1分，共3分。

10、其他合理的說法也可酌情給分） 試題分析：（1）此題屬于“為什么”的問題。

11、材料中“最美孝心少年”，“美”指的是他們身上的優秀品質，材料中有所體現，比如：孝敬長輩、陽光向上、自立自強等，可以從傳統美德、民族精神以及對社會的作用方面回答，“尋找”這一行動，用政府和社會輿論的力量來詮釋責任，可以從責任、正義的角度回答。

12、（2）此題旨在考查活動形式，比如：主題班會、演講比賽、展牌展示等等。

13、（3）如何向最美孝心少年學習，關鍵詞“孝心”主要從孝敬父母、努力學習、師生關系等角度回答。

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