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1、“溫水煮青蛙”來源于19世紀末美國康奈爾大學科學家做過的一個“水煮青蛙實驗”.科學家將青蛙投入已經煮沸的開水中時,青蛙因受不了突入其來的高溫刺激立即奮力從開水中跳出來得以成功逃生.當科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中,然后再加熱,結果就不一樣了.青蛙反倒因為開始時水溫的舒適而在水中悠然自得.當青蛙發現無法忍受高溫時,已經心有余而力不足了,不知不覺被煮死在熱水中.贊同支持觀點這個道理告訴人不能失去奮斗沖勁“溫水煮蛙”道出了從量變到質變的原理,說明的是由于對漸變的適應性和習慣性,失去戒備而招災的道理.突而其來的大敵當前往往讓人做出意想不到的防御效果,然而面對安逸滿意的環境往往會產生不拘小節的松懈,也是最致命的松懈,到死都還不知何故.　　一個安逸的環境中,人容易被周圍的環境所迷惑,最終導致消沉、放縱和墮落.由于這個過程是一點一點的變化,讓人在不易察覺中完成了整個蛻變,待醒悟過來卻為時已晚.相反,如果將人突然從“天堂”扔到“地獄”,由于落差極大,人的反應也非常強烈,從而迅速做出選擇,不至于最終都不知道自己是怎么死的.　　總的看法　　在溫度變化明顯的情況下,青蛙可以迅速跳出.而當水溫變化很微小的時候,青蛙就難于察覺,而失去逃生的機會.“溫水煮青蛙”故事背后的依據是有一定道理的,只不過能煮死青蛙的這個升溫條件和我們一般理解的“煮”不太一樣.和慢慢蠶食道理一樣。

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