對于許多學生來說，寫作業是令人非常頭痛的事情，但是對于有責任心的家長來說，輔導學生寫作業，遠比學生自己寫要頭痛的多。

有些時候家長都看不過去，甚至想搶過筆來替學生寫，坐在旁邊也是干著急，可能這個時候有人會說那不輔導不就好了，眼不見不為凈，但是自己的孩子成績擺在那里不管能行嗎？

所以有許多家長是有苦說不出，只能一邊輔導孩子寫作業，一邊上火，可就算再上火，還是得任勞任怨，但是有些時候看著家長著急，變相折磨自己的樣子，也是不知道該心疼還是該笑。

有必要這么拼嗎？爸爸輔導女兒作業被氣暈，結果摔斷尾椎骨

浙江寧波，一個家長火了，他在給娃輔導寫作業的時候，被直接氣暈了，他的孩子才上小學一年級，輔導作業按理來說應該不是非常困難，但是對他來說簡直是太折磨人了。

他的老婆接受采訪的時候也表示，就是輔導的過程中講了十幾遍，娃都聽不懂，所以才會被氣的暈倒在地，結果也是起不來了，住了一周的醫院。

而這位家長也是神人，為了逃避輔導孩子作業，說想在醫院多住幾天，不想回家，這是什么情況呀，難道現在的家長都已經到這種地步了嗎？就算是輔導學生寫作業，沒有必要把自己搞成這樣吧。

雖然之前也有家長會為了學生的學習情況著急，產生一些偏激的想法，但是這位家長是純純的，怒火攻心，把自己內耗成了這般模樣，真的不知道該作何評價。

看到這個新聞以后，不少人的第一反應就是：有必要這么拼嗎？明明就沒有必要那么較真的事情，非要和一年級的小學生置氣，結果事與愿違，也是情理之中。

爸爸輔導女兒作業被氣暈，結果摔斷尾椎骨，真是悲哀，學生才上一年級，家長就如此急躁，是不是有些為時過早？許多小學生在這個年紀還不著急學習呢，更多的還是寓教于樂為主，就連老師都不會要求的太嚴格。

孩子上小學一年級，家長便怒其不爭，以后怎么辦？

當然老師和家長的出發點不同，老師的任務是管理班級的學生，在教學的過程中提升學生的總體成績，可能對個人就沒有家長那么細致。

每個家庭差不多都是1~2個孩子，而家長自然也是希望自己的子女能成為佼佼者，但是，在學生還上小學一年級的時候，家長再怎么大動干戈，或許也是無濟于事。

畢竟，有些學生本就是后天才開竅的，家長在前期再怎么著急也沒有用，學生需要積累，通過一段時間的學習，才能有所進步，而小學一年級的學生又能積累多少知識呢？所以作業不好好做，成績不好也是情有可原。

小學一年級的時候家長就這樣著急，那等以后學生參加中考，參加高考的時候呢？亦或者悲觀的來想，學生在參加中考的時候就被分流，連普高都上不了，考大學的機會更加渺茫了，那家長還要懲罰自己，太當回事嗎？

所以其實有些時候家長真的要想開一些，兒孫自有兒孫福，家長一味的逼迫付出再多的心血，可能只會讓自己急火攻心，反而學生們不會受到什么影響，所以說有的時候還是要想開一些。

接受下一代的平庸，不是躺平，也不是妥協

降低對子女的期待，對于家長來說，這一點可能很難，當家長自己有完不成的心愿時，可能就會寄希望于下一代身上，而且有些時候家長越缺少什么，就越希望孩子能擁有什么，可這并不是美好的期望，反而對于學生來說是一種負擔。

放寬對子女的要求，也是許多家長應該做到的一點，有很多學生在小小年紀就因為那件遭受了很大的壓力也，有許多學生想不開，覺得父母只喜歡成績好的孩子，而不喜歡自己，這都是家長在教育下一代的過程中錯誤的觀念，予以改正，結果肯定會好很多。

寫在最后:雖然不是所有的家長都能理解，為什么不應該太過于計較子女的成績，也總是習慣以排名成績為中心，來衡量自己的娃。

不過，亡羊補牢，為時不晚，只要有補救的想法和心態，并且愿意花時間，和學生共同成長，輕松自在的度過每一天。

今日話題:你覺得家長有必要輔導孩子到這種地步嗎？

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