關于教育都是每個家庭中非常重要一個環節，為什么這么說呢，很多家庭為了讓孩子獲得更好的教育煞會苦心，但是不一定會獲得效果這才是真正愁的地方，孩子出門的言行舉止就能看到一個家庭對孩子的教育是什么樣，有句古話叫上梁不正下梁歪，課外教育也很重要，那么現在小編就為小伙伴們收集到了一些課外知識，希望大家看了有所幫助。

Ketan Joshi是理學學士學位的畢業生，他對與世界交流科學充滿熱情。找出他為什么選擇學習科學以及他的職業生涯導致他的原因。

Ketan Joshi(BSc '08)和一個朋友在進入悉尼大學時被砂巖驚呆了，當時他們正在不同的大學“巡回演出”。

在進入校園的途中，他們遇到了高聳的液氮容器和令人印象深刻的物理建筑。

從一開始，科坦就很清楚，科學探究是大學遺產的一部分，并且在他決定去那里學習方面發揮了重要作用。

現在，作為CSIRO的Data61的傳播顧問，我們問Ketan為什么選擇學習科學，他對科學傳播的熱愛以及是否對考慮從事科學職業的人們有任何建議。

您為什么選擇學習科學?

我覺得我早在大學畢業后就決定專注于科學。從根本上說，我的興趣在于了解當您消除大腦中預先存在的所有偏見和圖式時，我們對世界的看法會發生什么，這是我們進化的遺跡，往往會歪曲我們對自然的理解。

科學為我們提供了最不可能出錯的答案(它們從來都不是完美的，而且實際上不應該如此)。這個研究領域使科學如此引人注目。

現在回首，您學習的最佳部分是什么?

在后來的幾年中，我才真正獲得好成績，當時我還不太明白為什么。那時，除了激發我的興趣之外，我開始發現令我激動的主題。

通過行為模式以及物理和化學結構研究我的心理學和神經科學專業的人的思維，使我感到以前從未真正感到過的快感。它遠遠超出了學習范圍，它使我可以直接接觸到一些偉大的，敬業的研究人員，他們在科學探究的重要子集中領導著他們的領域。

您的職業生涯將您帶往何處?

我已經成為我最初希望成為的人–一位杰出，獨特和善于表達的科學傳播者，致力于公眾對科學的理解所提供的文化，政治和分析深度。

我曾在能源和數據科學領域工作。氣候行動面臨的挑戰是將我認為對科學，文化和政治具有吸引力的所有事物都巧妙地融合在一起，我覺得它將成為我生活的重心。

您的學位如何幫助您到達那里?

大學告訴我科學永遠不是一成不變的，也不是簡單的。在大學之前和之后，我的學習，研究和研究能力發展緩慢。

但是，悉尼大學向人們灌輸了圍繞科學和科學傳播的情感和戲劇。就像您年輕時聽到的精彩電影或歌曲一樣，在您的一生中都與之相伴-由于熱心，知識和技術精湛的學者，科學變得異常激動。

您最興奮的是什么?

可以直接接觸到偉大的科學家和出色的研究，這些研究在環境，社會，經濟和個人規模上重新定義了對人類的意義的技術。

您對考慮從事科學職業的人有何建議?

了解文化和科學史。了解圍繞科學的重大，迫在眉睫的重大政治和社會問題。短期內避免使用這些方法可能會奏效，但最終，實驗室與外界的聯系總是比您想象的要緊密。

從早開始，然后從強大開始–世界需要科學，這意味著世界需要了解科學。