前段時間，央媒發生“絕望的文盲”，隱士深以為然，藝人要有藝德，還要有文化，強調的是對的。

教育界最近也很熱鬧，昨天隱士才寫完《毒教材死灰復燃，毛主席說過：教育上動手腳，就是人民的罪人》，今天就傳來了合肥省屬某高校老師，在廬江縣某中學的個人秀被打臉的瓜。

一、表揚小伙子

小伙子很優秀，奪過老師話筒，說了句“讀書是為了中華民族的偉大復興”，讓隱士想起來，百年前，偉人周恩來在讀書時，說了句“為中華崛起而讀書”。

民族有如此優秀之少年，國之幸事也。

當然，大家沒必要擔心學生受處理，這件事已經人盡皆知，沒有哪個學校領導會因為一個老師的錯誤言論而處罰“三觀”正確的學生。

二、“絕望的高知”

隱士不僅要問“絕望的高知”，該怎么處理？

老師是干嘛的？“師者，所以傳道授業解惑也”，是“教書育人”。

但今天的這位老師，滿身銅臭，跟學生對比，就是“燕雀焉知鴻鵠之志”。

我們先看該老師講的內容主要圍繞兩個方面：

第一個方面是錢。

中學的老師，跟學生談錢，要不是看到視頻我還以為是相聲里的段子。

人家學生為了民族復興而讀書，你老師卻滿身銅臭。合適嗎？不合適。

你來講課，心里可以想著為了錢，但人家給你出場費，你最起碼要對得起那幾千塊（隱士猜的大概價格）的出場費，對吧？

合著，你就這么教孩子的啊？賺錢重要，全都退學去打工？隱士不是有“職業歧視”，而是告訴大家，該拼搏的年紀就要努力拼搏。

努力了、拼搏過，就沒有什么可后悔的，不信可以打開短視頻看看，婚姻不幸的家庭有多少自述后悔年少的時候，沒好好讀書的？

讀書，仍是普通家庭改變命運的第一步。

為何隱士說是第一步？因為后面的規劃人生方向，也很重要。

第二個方面是，崇洋媚外。

李鴻章當年到美國，看到帝國大廈震驚到久久不語，那是他看懂了當時兩國的差距。

隱士一直想不通，我們綜合國力已經是世界第二了，為何有些人見了“洋大人”卻要跪？

這種“軟骨病”自己有就好了，現在試圖讓更多的人一樣，合適嗎？

不合適。

你當你的“跪族”，別耽誤人家小伙子，為了中華民族的偉大復興而學習。

隱士昨天的文章說了。縱觀幾千年的人類文明史，我們中華民族處在世界之巔長達幾千年，這叫常態。

經歷過短暫的衰退，我們在1921年，遇到了一群有理想的年輕人，他們帶領我們一步一步推翻了壓在身上的“三座大山”，帶領我們走向了民族的復興。

可以說，我們重回世界之巔，只是時間問題，但有人卻認為不對，不能超越他們的“洋大人”。

還是昨天的那句話，70多年前的建國初始階段。

毛主席曾專門聽取了教育部的匯報，并請葉圣陶、華羅庚、呂叔湘等泰斗，參與學生教材的編撰工作，并做重要指示：

誰敢在教育問題上動手腳，就是整個國家和人民的罪人！

前文閱讀：毒教材死灰復燃，毛主席說過：教育上動手腳，就是人民的罪人

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