導語：學生和老師之間會有什么樣的深仇大恨呢？何至于將學生打到住院？導致學生身體多處淺表損傷，而其他學生卻為老師說話，教體局和知情網友描述嚴重不符，究竟誰是誰非？
作者 | 樹欲靜smile
圖片 | 網絡（侵刪）
來源 | 西安最潮
被打學生↑↑↑
11月16日，有網友爆料，陜西漢陰縣蒲溪初級中學，三名體育老師在操場上群毆14歲學生。
對此，11月19日，陜西漢陰縣教育體育和科技局發布《情況通報》：2022年11月16日，網傳“漢陰縣蒲溪初級中學老師打學生”事件后，我局迅速成立調查組開展調查。
經初步調查，2022年11月15日上午8:30，蒲溪初級中學八年級六班班主任高某（女）在早操后召開例行班級晨會，就班級前一天出現的學生違紀行為進行批評教育，熊某某因無故曠課受到批評后出言不遜，辱罵高某，高某打了熊某某一巴掌，熊某某撲上來意欲毆打高某，在附近上課的趙某某老師、喻某某老師（系高某丈夫）先后上前制止時熊某某被推倒，后熊某某被帶到學校安保處并對其進行了思想教育。當日下午，熊某某代表班級參加了學校籃球賽，期間一切正常。11月15日晚，熊某某家長報警，公安機關介入調查。
目前，涉事教師已停課，調查處置情況將及時公布。
以上是陜西漢陰縣教體局的《情況通報》，其中有三大關鍵信息點，我們來進行分析：
第一，事情是被打學生熊某某無故曠課出言不遜辱罵老師引起的。
第二，涉事老師班主任高某以及趙某某、喻某某只是將學生熊某某推倒。
第三，熊某某被推倒并進行了思想教育，身體沒有什么問題，當日晚上還參加了學校的籃球賽。
接下來，我們再來看看知情網友的爆料：
據網友介紹，當天，因學生熊某某提前幾分鐘去餐廳吃飯，導致班級扣了0.2分。隨后，班主任高某扇打該學生。教師趙某某則暴力掐學生脖子，將其按倒在地，直至學生接近窒息時才松手，之后，其又一把抓住學生衣領拖行，高某的丈夫喻某某一腳把學生踢倒在地。
醫院診斷書↑↑↑
該學生回家后頭疼嘔吐，被送往急診。診斷證明顯示，學生頭皮挫傷，右側額部軟組織稍腫脹，多處淺表損傷。
網友還表示，學校老師直到現在都沒有給出一個明確的說法，反而怪學生家長沒有教育好孩子，并且要求學生休學，回家反省。
這就有意思了，縣教體局和網友爆料有很多出入。
首先，是班主任高某由于熊某某拖累了班級得分，而扇學生耳光。
其次，涉事老師趙某某和喻某某均對學生熊某某進行了暴力毆打。
最后，熊某被打后被緊急送醫診斷為多處淺表損傷，并不是校方《情報通報》里面的當晚學生還打了籃球。
而有意思的是，這件事被曝光之后，很多學生卻紛紛站在教師的一方，甚至留言說這幾位老師平常脾氣很好，基本每一位學生都很喜歡他們，發生此事可能雙方都有原因。
其他學生對三位涉事老師的評價↑↑↑
不管怎樣，熊某某的家長已經報警，相信這件事情的真相很快會水落石出。
在這里，筆者想說的是，不管學生犯了什么樣的錯誤，作為老師，都不應該用拳頭解決問題，教師本是一個神圣的職業，是人類靈魂的工程師，如果只會用暴力解決問題，那和屠夫有何區別？
中學生本就處于青春期，很多都非常叛逆，作為教師，應該充分掌握學生這個時期的心理，循循善誘，更好幫助學生向善向好發展，而不是采取暴力手段去壓制他們。
從一些學生口中得知這三位老師平常脾氣很好，很受愛戴，如果這是真實的情況，那就說明這三位老師在對待特殊學生的時候，無法進行特殊教育和管理，還應該多多提升和加強這方面的能力。
而作為學生家長，也應該在孩子青春期的時候，多多關注孩子的身心健康，善于引導孩子，和學校老師勤溝通，掌握自己孩子在學校的動態，防止孩子走向極端邊緣。
各位網友，你認為這件事到底是誰的責任呢？歡迎在評論區留言討論吧。#頭條創作挑戰賽#
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樹欲靜：90后自由撰稿人，熱愛寫作，愿望是通過寫作實現經濟獨立。寫作以來，在全網創作過百十篇10萬+爆文，如果你也喜歡寫作，或者你有精彩的故事，歡迎和我交個朋友~