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1、小題1:“楊柳”“飛絮” 意象的內涵有二：既表春景逝去，又表漂泊無依、離愁別緒。

2、（1分）這首詞抒發了抒發暮春傷別之情，也抒發了愁情別恨。

3、（2分）小題2:共同點：都運用了比喻和夸張的手法，將滿腔愁緒比作湯湯江水，都抒發了愁緒之多，之盛，之綿延。

4、（2分）不同點：李詞運用明喻和擬人手法，秦詞運用暗喻；李詞抒發的是亡國之痛，秦詞抒發的是離別之苦，可見手法和內容不同。

5、（2分） 小題1:試題分析：柳與“留”諧音，“飛絮”又似離人的淚。

6、因而，“楊柳”和“飛絮”都與離別有關。

7、因此，詩歌中出現這些意象，常用來抒發暮春傷別之感，離別之恨。

8、點評：鑒賞詩歌形象，首先要感知形象，要了解詩中寫了哪些具體形象，有時還要了解這些具象合起來要表現一個什么形象。

9、再者要分析形象的特點。

10、人物形象自會有其性格品質特點，物象和景象也都會呈現出各自的特性，鑒賞詩歌時要在感知的基礎上，進行分析概括。

11、最后要體會形象中寄寓的詩人的思想感情。

12、小題2:試題分析：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”一句，用了比喻和夸張的手法，繪出了亡國之痛，愁緒之多；“恰似”是比喻詞，可見，此句是比喻中的明喻。

13、而秦詞“便做春江都是淚，流不盡，許多愁”，用的也是比喻和夸張，寫出離別之苦；比喻詞是“是”，所以用的是暗喻。

14、由此，這兩句的異同就很明了。

15、點評：本題是個比較題，如沒有指明比較的方面，則要求從內容和形式兩個方面分別比較解說。

16、形式方面來說，主要指表達技巧，明確指出比較對象分別用了什么表現手法。

17、內容方面來說，主要指詩歌的思想情感的比較。

18、相同點，往往從大處著眼，不同點，往往從小處著手，細加辨析。

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