隨著手機越來越不值錢，不少學生在小學就可以擁有自己的手機了，不管是家長用剩下的還是幾百塊錢買的，都足以支撐學生們日常玩樂了，學生也會愛不釋手，想無時無刻都看著。
大學生就更不用說了，恨不得走路都要刷會視頻，手機天天都想抱著，不過，享受著科技帶來的快樂同時，也會經歷一些“社死現場”，有些學生就會忘記屏蔽老師，鬧出很多烏龍，但位置互換，老師忘記屏蔽學生，那就不是簡單的場面失控了。
老師發朋友圈忘記屏蔽學生，意外暴露兩幅面孔，學生：還我老古董
一般老師發朋友圈的時候，都會屏蔽與自己工作有關的人，不過有些時候卻也是很粗心，老師吐槽自己上課辛苦，結果就被學生發現了，老師還用表情包形容自己的狀態，真的是太可愛了。
要是以為老師只是講課嗓子啞那么簡單，可就太單純了，老師的辛苦，差點就寫在臉上了，今天五節課，明天五節課，后天五節課......成噸的課向老師襲來，如果沒有“知識的芬芳與溫柔的力量”支撐著自己，還真是撐不下去呢！
老師發朋友圈忘記屏蔽學生，意外暴露兩幅面孔，“這個雨下的，充分體現出了作者星期一不想上班的悲涼心情”，學生看到后都驚了，難道老師和自己一樣不想上學嗎？學生：還我老古董！印象中的老師明明不是這樣的人！
不過，其實老師都很歡脫，只不過學生沒發現老師不為人知的一面罷了，就像這位老師，不知道學生看到試卷能不能體會出題人的心情，但是閱卷老師的心情，這位老師已經告訴學生們了，閱卷時的內心獨白都是：“我是這么教的嗎......？”真的是笑不活了！
學生的自信，把老師都搞得沒自信了，畢竟這架勢誰看誰不慌呢？不得不說，老師還是非常不容易的，就看這位老師展示自己的自己的頭發VS學生的頭發，一個光禿禿，一個很茂密，隔著屏幕都感受到老師的羨慕了。
教材料力學的老師，在大家心里應該是比較嚴肅、沉穩的，但是這位老師好像有點不太一樣，雖然是為了展示自己的教學能力，但是也有點太有點太搞笑了，這是在為拉攏人才做介紹嗎？
不得不說，老師大大方方地展現自己的能力，對學生來說確實像吃了顆定心丸，也是對自己的一種肯定，不過，不是所有的學生都能像大學生一樣有數，面對年紀較小的學生，老師應該保持距離。
學生年幼不懂得什么叫“分寸”，老師要掌握好界限感
老師兢兢業業，只希望學生成績能更好，所以很多時候，除了學習，老師已經盡量不去說學生們了，但老師的好脾氣可能換來的就是變本加厲，尤其是中小學生，看人下菜碟的能力很強，老師總是展現出自己軟弱的一面，保不齊要被學生欺負。
有很多老師覺得自己真實一些，和學生掏心掏肺沒什么，發朋友圈也不避著學生，結果等著自己的只有漫天的冷眼和流言，很多年輕老師都會經歷這一步，只有自己吃了虧，今后才會長記性。
雖然學生在學校里學知識，但這也不妨礙有些學生心智不全，很無知，就像把網課會議號告知給外人，任由外人“網暴”老師的學生，真的無可救藥，所以老師也做好自己的本職工作就夠了，保護好自己最重要，畢竟，過了學生這關，還要過家長那一關。
老師隨性散漫，難免會引起學生家長誤會，面對這種情況怎么辦
每位老師都有自己的生活，也不應該整天圍著工作轉，但學生的成績就是話語權，如果拿不出來成績，不僅家長不滿意，就連學校都不會向著你。
就像這位老師一樣，就因為鍛煉身體發朋友圈，結果被家長誤會不關心學生，領導也批評了發朋友圈的老師，出現這種情況，老師一定要記住，屏蔽所有的學生、家長，一勞永逸。
要不就換一個社交賬號專門加學生和家長，反正自己每屆學生那么多，要是都加，還真不知道會遇到什么樣的人，連發朋友圈都沒有自由，建議老師保護好自己，以免引火上身。
寫在最后：對于老師來說，能有個機會和學生親近，自然是好的，但老師也要明白，不是所有的學生都會和自己想象中一樣，尊敬師長，所以一定要注意，張弛有度，把握好和學生們之間的距離，這樣工作會更順利，生活也會更開心。
今日話題：你發朋友圈都會屏蔽哪些人呢？
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