家長最不愿意面對的就是“上網課”，怕學生不認真聽講，學習成績直線下滑，而在家長不愿意的同時，老師又何嘗愿意呢，他們的心情和家長一樣，更何況上網課后，老師會更累，為了保證學生的學習效果，課前、課上、課后，老師可是忙得很，但特殊時期，除了上網課，也想不到其他的方式給學生授課。

而說到“網課”，就會想到河南的一位女教師，她的經歷叫人心痛，這件事也不會輕易過去，她的家人也不會善罷甘休，同行老師更是十分關注，于是，隨著事情的發酵，更多細節被扒出。

“河南女教師”事件持續發酵，直播錄屏曝光，“差生”成懷疑對象！

不管是大、中小學，面臨上網課的老師不在少數，發生這樣的事情，各位老師很難不往自己身上聯想，眾人都在說：課堂上搗亂的人是誰，他是如何進的直播課堂，不是有密碼的嗎，各種各樣的問題，叫人坐立不安。

“河南女教師”事件持續發酵，直播錄屏曝光，可以看到是一個叫“夢淚”的人走進課堂，就是他不斷擾亂課堂秩序，放音樂，還發了一些很難聽的話語，就算是承受能力再強的人，看到了也會生氣。

更重要的是這樣的事情不只有一次，之前上網課的時候也發生過，還有學生告訴老師：有可能是社會上的人員來搗亂，只要給他們發鏈接或是密碼就行，難以想象女教師經歷了什么，承受了多么大的壓力，還要保持狀態，堅持給學生上課。

據了解，學生們非常喜歡這位女教師，之后還有學生不斷地慰問老師，看到某學生的那句話時，真的叫人破防了，他說：抱歉，當時沒能勇敢的替您說一句話，也沒能來安慰您，相信如果女教師看到的話，一定很暖心，只不過一切都來不及了。

而問題隨之而來，既然是學生們很喜歡的老師，那是誰將課堂的“密碼”透露出去的呢？當然了，平臺可能有漏洞，但也能經常有吧，對此，有網友進行了大膽的猜測，“差生”成懷疑對象。

有人說：好學生不僅學習好，而且思想還端正，根本不會做出這樣的事情，所以應該是班級中的“差生”所為，他們本身就不愿意上課，會想方設法做些有趣的事情，而這可能就是那“有趣”的事情，差生將“密碼”透露出去，導致沒辦法收場。

網友直接將責任全部推給了差生，仿佛差生在各個方面都很差，在事情沒有調查清楚之前，就這樣去質疑“差生”，對差生來說太不公平了，筆者認為，網友該收起自己對差生質疑，相信女教師也不愿意看到這樣的言論。

“差生”學習成績差，但不意味著人品差

不得不承認，班級中的差生，學習是很差的，他們不愛上課，也會偶爾擾亂課堂秩序，但這僅僅是不愿意學習而已，這不意味著人品差，反之，他們的人品很好，知道孝順父母，也知道尊重老師，所以筆者覺得差生不會做出這樣的事情。

從這件事中，我們既能感受到老師的辛苦，還能感受到網友對差生是有偏見的，只要學生的成績不好，就認為他們在各個方面都很差，這種思想是不對的，差生也有優秀的一面，也會深受老師的歡迎。

比如差生的情商很高，學習不好的學生，往往情商都很高，因為他們的心思不在學習上，思維更活躍，想象力更豐富，在很多問題上，他們能夠想出更有效的解決，就連老師都很佩服，所以他們不走學習這條路，未來也會有不錯的發展。

而且社交能力強，學習好的學生，每天不是背知識點，就是在做題，能夠說話的時間都少之又少，所以可想而知，他們的口才并不會很好，反而是差生更能說會道，社交能力更強，也是和老師走的最近的群體。

同時他們比優秀的學生，更能明白老師的辛苦，其實這么說，不是說優秀的學生不懂得感恩，而是他們的精力在學習上，會忽視了老師的付出，但學習不好的學生，本身觀察能力就很強，所以更明白老師的用心良苦，很會心疼老師，這就是他們的優勢，希望大家不要再誤解差生。

今日話題：在你的心目中，差生是一個什么樣的存在？

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