女子本弱，為母則剛，女子成為母親后，肩上的責任沉重，工作掙錢養家，下班養娃收拾屋子，孩子習慣遇到任何事先喊“媽”。

中國家庭，基本以“母親”為核心，教育子女學習，如何做人，少數家庭，父親會參與到家庭教育中。

現在，還有父親不知道孩子讀幾年級了，他們喜歡吃什么菜，班里開家長會了，學生基本都會讓母親參加，很少能看見父親的身影，大家不禁好奇，父親們都去哪兒了？

家長會變成“媽媽團開會”，爸爸們去哪了？答案透露出家長的無奈

張女士的孩子讀小學三年級，近期到校開家長會，一直以來都是她參加，不管是線上還是線下，這次開家長會，她發現班里47位家長，竟然只有7位爸爸，其余全都是媽媽。

家長會儼然成了“媽媽團開會”，其實，很多家長都發現了這一現象，陳媽的孩子讀小學二年級，從幼兒園到小學開家長會，到場的家長，至少有90%是母親。

有的父親連一次家長會都沒參加過，爸爸們去哪了？答案透露出家長的無奈，大部分父親的工作比較重要，職位普遍比母親高，肩上責任重，工作繁忙，請假不容易，又是家里的經濟主要來源，自然事業為重。

不是說父親對家庭、對子女不負責，沒有工作，怎能給孩子創造好的學習條件？受此影響，家庭教育中，母親唱獨角戲。

父親在家庭教育中起到的作用，母親無法替代，學校、老師都理解父親的忙，一些學校準備計劃讓父親來參加家長會，也讓父親多了解學生，參與到成長中，可以解決許多問題，減少叛逆期的躁動情緒。

成都理工大學附屬小學，開啟了“爸爸聊天室”、“新爸來支招”等活動，讓爸爸積極參與，很大程度上避免了“喪偶式育兒”，回到家里，可以幫母親分擔一部分教育內容，家庭氛圍更和諧，原生家庭幸福，學生就會變得更好。

家庭教育中，父親的角色必不可少

學生在幼兒時期，學習的主要方式就是模仿，不自覺地將父母作為榜樣，性別教育中，對于男孩來說，父親的教育作用大于母親，直接成為榜樣，教育孩子一言一行，樹立正確的三觀，學會勇敢，懂得擔當，會給女兒足夠的安全感。

與子女親密接觸中，父親的方式更為靈活，容易讓學生產生更加激動的心情，精力充沛，加強對未知領域的探索欲望，子女很喜歡這種帶有冒險意味的探索，從而培養子女樂觀向上、充滿朝氣的個性。

有了父親的教育，子女的想象力、理解力、思維邏輯等，會進一步加強，避免男孩認知模式上趨于女性化，減少女孩對異性的依賴程度，擁有完全、健康的人格。

社會生存競爭激烈，父親教育能夠提高子女心理素質，理智對待突發事件，性格剛毅，堅強果敢，整個人充滿力量，對自己更有信心。

有一項調查，關于“有了心理問題，孩子最先會問誰”，毫不意外，只有近4%的學生會告訴父親，58%左右的學生會告訴朋友，其余的學生選擇母親，這說明，家庭教育中，父親角色的缺失，導致學生沒有足夠的安全感，學生更容易相信朋友。

這份調查結果，已經在告訴家長，學生若不信任你，會有許多潛在的危險，朋友的可信度，很大程度上不如家長。

另一份調查，“開家長會，你會選擇父親還是母親”，64%左右的學生選母親，對于父親明顯有距離感，等到出現問題時，父親再想教育，效果會大打折扣，還會產生嚴重的親子問題。

筆者寄語

想要讓學生健康茁壯成長，父親是必須要參與到家庭教育中，哪怕每天抽出一個小時，或者半個小時時間，多和學生聊聊天，也會起到很不錯的效果，不能總是以忙為理由，母親同樣上班工作，回到家還是能輔導學習，父親有何做不到的？

教育是一件大事，父親不能只忙著工作，回到家里，輔助母親教育子女，家庭幸福和諧，無形中，學生有了安全感，學習才會變得更好，心智成熟，性格穩定，將來能成為一個德才兼備的人才。

希望父親們能多參加家長會，或者多陪一陪孩子，教育上不能完全指著母親，家庭教育是父母兩個人的事，先成為一名合格的家長，之后才能教育出優秀的孩子。

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（圖片來源于網絡）#頭條創作挑戰賽#