上網課看似在家里就能進行，但對教師來說是一個不小的挑戰，不是誰家都有單獨辦公的空間，一大家子人聚在一起，老師上網課的時候偶爾出現孩子玩耍，老人打噴嚏的聲音，甚至貓咪出現在鏡頭前，這都是不足為奇的事情。

學生坐在屏幕的另一端，是否在認真聽講也不一定，老師只能盡量控制課堂的紀律，多和學生互動，以保證網課的效率。這些工作已經讓老師感到精疲力竭，總是期盼快一點恢復線下授課。

要是在網課的時候還有人突然在直播間里搗亂，那就更讓老師感到任務量重大，但又卸不下擔子，那種滋味，不好描述。河南一名女教師的網課經歷，讓很多人感到痛惜。

河南女教師網課后“倒在家中”，女兒透露或因網暴

11月2日，一位網友在網上發文，她的媽媽是河南新鄭市三中的一名歷史老師，老師姓劉，在一次網課上完不久后，倒在了家中，因為她獨自一人，沒有被及時發現，所以延誤了搶救。

對于媽媽突然之間撒手人寰，女兒悲痛不已，據透露是心臟的問題，大家對這樣一位中學老師的離去感到可惜，當地教育局表示教師倒在家中沒能挽救回來是事實，具體的調查還在進行中。

但從女兒的發文中更多的細節引起關注，河南女教師網課后“倒在家中”，女兒稱或因網暴。這個“網暴”指的是劉老師在之前的網課中，遇到了突然入侵網課的“陌生人”。

劉老師在直播上課，一段音樂突然出現，隨后屏幕上出現了一個白板，有人直接在上面打字“你瞅啥？我是夢淚......”

劉老師在發現有人惡搞課堂之后，趕緊制止，之后音樂和文字就沒有了，劉老師繼續講課。劉老師的女兒還公布了一段錄屏，還是劉老師上網課的內容，但是其中有兩個賬號頻繁加入課程會議，讓課堂一時之間沒法正常進行。

期間還有很吵鬧的音樂和對老師的臟話，有同學在公屏上提出來幫老師主持會議，想把兩個搗亂的賬號清理出去，沒想到也受到了攻擊。

網課中這樣的經歷讓劉老師感到不舒服，事后還激動落淚，對于賬號的實際操作人員，大家還不知道是誰，但是這種在網課中搗亂的現象，很多老師都曾遇到過。

網課“陌生入侵”現象何時能停止？

網課是為了在特殊情況下方便學生正常進行課程而開發出來的，在上網課的過程中，老師和學生的注意力都得高度集中，否則學習的效果就大打折扣。

要是這種擾亂課堂紀律的事情發生，那一節課的實際意義就失去了，之前遼寧多地老師在上網課的時候，都遇到過這類“陌生入侵”，他們用放哀樂、辱罵教師，甚至是散發不良視頻等方式，讓網課沒法正常進行。

老師和學生們不堪其擾，后來經過網絡警察等有關人員的監督和追蹤，讓這樣的現象有所減少，但是卻沒能讓其完全消失。

不管河南這位老師是否本身就存在身體上的問題，但網暴這件事應該是和最終的結局有聯系的，為了保證學生和老師能同頻學習，不影響正常的授課，希望相關的部門多做一些努力，維護好學生們學習的平臺，保障網課的環境。

對網課環境實行凈化，也是在減輕教師的壓力

老師上網課的時候，真的得擁有眼觀六路，耳聽八方的技能，不同階段的學生聽課的狀態不一樣，老師得面面俱到，保證上網課的質量，這就比線下課程要勞神費力。

上網課不比線下課，老師的互動也隔著屏幕，大部分課程都得依靠課件來講授，時間長了，學生也容易產生審美疲勞，要是再出現網課小插曲，就更影響彼此的上課心情了。

所以說學校方面應該選取可靠的網課平臺，教育部門也要積極搭建安全科學的學習平臺，現有的直播課軟件，既然承擔起了這樣的任務，就得多些監督，為學生和老師提供更加凈化，沒有紛擾的學習平臺，家長才能更加信任。

筆者寄語：一個兢兢業業、多次獲得表彰的老師，一個學生評價很溫柔，有責任心的老師，就此離去，官方沒有確定此事與之前的網暴有直接聯系，但網課環境需要引起重視，希望在網課上攻擊老師的人能被找出來，給學生，也給家屬一個交代。

今日話題：你在上網課的時候發生過類似的事情嗎？

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