四名馬里蘭州洛約拉大學的學生被斯坦福大學選為大學創新研究員 (UIF)。

獲獎者是 Elena Johnston，24 歲，主修傳播學和全球研究，輔修英語;Juan Lopez，'24，全球研究專業，輔修創新和創業;Joshua Rafferty，'24，經濟學和政治學專業;和 Kelly Reynolds，24 歲，主修計算機科學，輔修數學和信息系統。

這四名洛約拉學生是來自全球 65 所高等教育機構的 251 名被評為大學創新研究員的學生之一。作為研究員，被選中的學生面臨著將創新理念帶入校園的挑戰，以幫助培養創業機會、創造力和設計思維。學生們參加了為期六周的在線培訓體驗，在此期間他們分析了他們的校園生態系統，并學習了如何識別同齡人的需求以及跨學科教育者的觀點。為期六周的培訓以向 Loyola 的高級管理人員和利益相關者進行的演講告終。他們的想法受到了大學領導的熱烈歡迎。

“這是一群了不起的學生，他們有潛力在校園內外引領真正的變革，”創新與創業中心主任溫迪·博爾格 (Wendy Bolger) 說。“Loyola 很幸運能夠提供 UIF 計劃并與這些鼓舞人心的領導者一起工作。”

國際 UIF 計劃為有興趣充當變革推動者并將創新帶入學院和大學的學生領袖提供培訓和發展。

這是來自洛約拉的第六批研究員。該大學過去的同齡人領導了一些工作，例如在洛約拉/圣母大學圖書館建立創客空間、規劃生活黑客活動以及建立心理健康綠色頭巾旅。今年，該團隊將實施設計思維，考慮解決校園堆肥問題的新想法和解決方案，規劃與 CI&E 相關的活動，建立新的雙錄取計劃，使巴爾的摩市學校的學生能夠獲得大學學分并獲得大學機會，以及為對 STEM 感興趣的巴爾的摩當地學生提供指導計劃。