關于教育都是每個家庭中非常重要一個環節，為什么這么說呢，很多家庭為了讓孩子獲得更好的教育煞會苦心，但是不一定會獲得效果這才是真正愁的地方，孩子出門的言行舉止就能看到一個家庭對孩子的教育是什么樣，有句古話叫上梁不正下梁歪，課外教育也很重要，那么現在小編就為小伙伴們收集到了一些課外知識，希望大家看了有所幫助。

6月28日上午，安徽工業大學召開 “十四五”發展規劃編制工作啟動會，校長魏先文出席會議。規劃各編制工作組牽頭單位和各院(部)主要負責人參加了會議。

魏先文作“十四五”發展規劃編制工作動員講話。他指出，編制學校“十四五”規劃，首先要充分認識編制發展規劃的重大意義。規劃是一個組織全面、長遠的發展計劃，是對未來發展的整體性、長期性、基本性問題的考量，是系統性的行動設計方案，要充分認識“十四五”發展規劃對于學校發展的重要引領意義。同時，規劃的編制也是學校統一思想、凝心聚力、明確目標任務的過程，有利于進一步推動學校各項事業的發展。其次，要做好兩個方面的結合。在規劃編制過程中，要注重與時代發展相結合，認真貫徹四中全會精神，深入理解《中國教育現代化2035》的新要求，將學校“十四五”規劃放在國家大局、戰略全局中考慮，圍繞“高校培養什么樣的人”這一根本任務，與時俱進，緊密契合新時代經濟社會發展和高等教育改革形勢。要注重與發展實際相結合，深刻把握學校、院(部)發展現狀，全面了解學校的昨天、今天與明天，制定切合學校自身實際的發展規劃。

魏先文要求，一要深入調研，準確把握。通過廣泛開展校內外、多層面的調研，對學校的發展現狀、發展機遇、發展經驗、可能存在的問題和挑戰等做全方位的分析和研判。二要找準定位，彰顯特色。在深入調研論證基礎上，強化校本實際，在規劃制定中彰顯學校辦學定位和發展特色。三要明確目標，確定路徑。在充分調研和系統總結的基礎上，把“十三五”規劃實施過程中發現的問題與“十四五”規劃的編制關聯起來，對標地方特色高水平大學建設指標任務，準確把握高等教育發展規律，建立科學合理的規劃任務指標體系，制定切實可行的實施方案。四要系統謀劃，整體推進。各單位要強化規劃制定工作的科學性、前瞻性和可操作性，抓住發展機遇，創造性開展工作，要做好“1+8+17”規劃體系的有機銜接，抓好一體化推進落實。

發展規劃處處長陳選華介紹了學校“十四五”發展規劃編制工作方案有關情況和相關工作任務安排，與會人員進行了討論交流。(通訊員：王青山 陳選華 杜飛)