課外知識普及Sharada Prasad小組表示 為X級學生提供職業教育

導讀關于教育都是每個家庭中非常重要一個環節,為什么這么說呢,很多家庭為了讓孩子獲得更好的教育煞會苦心,但是不一定會獲得效果這才是真正愁

關于教育都是每個家庭中非常重要一個環節,為什么這么說呢,很多家庭為了讓孩子獲得更好的教育煞會苦心,但是不一定會獲得效果這才是真正愁的地方,孩子出門的言行舉止就能看到一個家庭對孩子的教育是什么樣,有句古話叫上梁不正下梁歪,課外教育也很重要,那么現在小編就為小伙伴們收集到了一些課外知識,希望大家看了有所幫助。

該部就小組報告征求公眾意見

Sharada Prasad委員會在其中提出了一項國家職業教育和培訓體系,該體系將職業教育和培訓(VET)作為X級學校學生的另一種流程,除人文,科學,商業,技術教育或醫學教育外,向中心報告。

該小組的報告,旨在“審查,合理化和優化”行業主導和管理的部門技能委員會(SSC)的運作,已于5月10日在技能開發部網站上公開征求意見。企業家精神(MSDE)。

“該部正在審查報告及其中提出的建議,”官方發布說。

'評論NSDC'

三卷報告還注意到“許多嚴重利益沖突案件”,還要求審查國家技能發展委員會(NSDC)的公共 - 私營伙伴關系的作用和運作,并參考其組織備忘錄。建立強有力的監督機制。

報告指出:“NSDC沒有遵循創建SSC的任何標準標準,這不僅增加了SSC的數量,而且創造了重疊的管轄區域。”

該報告還建議促進職業教育和培訓學院開設證書,文憑,高級文憑和學位課程,并贊成將工廠學徒培訓作為職業教育與培訓體系的一個組成部分,如德國和許多其他國家。

“除了MSDE之外,還有17個部門正在進行技能開發。然而,沒有人擁有國家職業教育與培訓標準,“報告說,同時建議MSDE應成為所有國家169個職業教育與培訓標準的所有者,并對青年的技能負責。

該報告雖然注意到工業界只有在他們做出貢獻并且密切參與的情況下才對培訓做出承諾,但也建議報銷年度工資約2%的可償還行業貢獻,應從所有雇用的大中小企業中收集。 10人以上。

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