關于教育都是每個家庭中非常重要一個環節，為什么這么說呢，很多家庭為了讓孩子獲得更好的教育煞會苦心，但是不一定會獲得效果這才是真正愁的地方，孩子出門的言行舉止就能看到一個家庭對孩子的教育是什么樣，有句古話叫上梁不正下梁歪，課外教育也很重要，那么現在小編就為小伙伴們收集到了一些課外知識，希望大家看了有所幫助。

阿卡迪亞教育項目是孟加拉國的一所竹子學校，具有防水功能，下半部分在一年中的三分之一時間內仍浸沒在水中。由于氣候變化，隨水位上升的這種兩棲結構可能是海平面上升的潛在解決方案。

孟加拉國一所為貧困兒童設立的竹子學校一年中有三分之一處于水上，可能是氣候變化導致全球海平面上升的潛在解決方案。阿卡迪亞教育項目還獲得了2019年阿加汗建筑獎。

這是8月29日在俄羅斯喀山宣布的建筑獎的六位獲獎者之一。根據官方聲明，六位獲獎者將分享其中100萬美元的獎金。

低成本，低影響力的創新項目

Arcadia教育項目由Saif Ul Haque Sthapati建造，由Maleka Welfare Trust經營。這所竹子學校一年中三分之一位于水上，因為它位于Keraniganj南Kanarchar的Dhaleshwari河岸。

根據建筑獎頒發的聲明，竹子學校是建筑師，客戶和建筑師之間團隊合作的結果。正是他們的韌性，創新和對社會責任的奉獻使得這個“低成本，低影響力的項目”成為可能。

花了兩年時間以50,800美元的成本計劃建筑施工。由Pran Bollov Biswas領導的團隊于2014年12月至2016年2月期間建造了竹子學校。

竹子學校有足夠的空間供宿舍，職業培訓中心，幼兒園和托兒所使用。

“防水”竹子學校是如何建造的?

竹子學校建筑面積486平方米，主要用各種竹子建造。

從鄰近村莊采集的竹子通過煮沸當地的Gaab水果制成的液體進行化學處理。這種傳統的孟加拉方法使竹子防水。

在建筑中也使用了再生輪胎和鋼桶，使整個學校建筑物隨著水位上升。

竹子學校結構中的大多數關節不使用可能在水中腐蝕但更喜歡繩索綁扎方法的鋼絲。

這所竹子學校可能是一個潛在的氣候變化架構解決方案

“在海平面上升的時候，這個適度的竹子學校說明了如何用當地可用的材料建立一個經濟實惠且可行的解決方案，”該新聞稿對竹子學校說。

用于建造這所竹子學校的創新理念可以為我們提供建筑解決方案，這些解決方案可以在氣候變化和冰川融化導致海平面迅速上升的時候在世界范圍內實施。

“該計劃的謙虛，材料的使用和施工方法都是通過實驗和協作團隊合作建立這個兩棲學校的成功部分，”新聞稿說。

“雖然簡單而緊湊，但該項目解決了復雜的問題 - 浮力，錨定河流和廢物管理，”該發布補充說。

關于Agha Khan建筑獎

Aga Khan建筑獎每三年頒發一次，旨在為建筑，規劃實踐，歷史保護和景觀建筑樹立新的卓越標準。

2019年Agha Khan建筑獎的其他獲獎者是：

振興巴林穆哈拉格

Birzeit的巴勒斯坦博物館

俄羅斯韃靼斯坦共和國的公共空間發展計劃

塞內加爾Bambey的Alioune Diop大學教學和研究部門

Wasit濕地中心在阿拉伯聯合酋長國的沙迦