課外知識普及畢業生技能差距是一個普遍存在的問題

導讀關于教育都是每個家庭中非常重要一個環節,為什么這么說呢,很多家庭為了讓孩子獲得更好的教育煞會苦心,但是不一定會獲得效果這才是真正愁

關于教育都是每個家庭中非常重要一個環節,為什么這么說呢,很多家庭為了讓孩子獲得更好的教育煞會苦心,但是不一定會獲得效果這才是真正愁的地方,孩子出門的言行舉止就能看到一個家庭對孩子的教育是什么樣,有句古話叫上梁不正下梁歪,課外教育也很重要,那么現在小編就為小伙伴們收集到了一些課外知識,希望大家看了有所幫助。

QS Market Insights經理Dasha Karzunina告訴《The PIE News》,在五個優先招聘事項中,國際經驗對雇主滿意度有第三大積極影響,尤其是在北美和亞太地區。

只有來自高級大學的學位和參加課外活動才能獲得更高的滿意度。

“大學也為畢業生準備工作世界變得至關重要”

QS首席執行官Nunzio Quacquarelli在該報告的導言中解釋說,軟技能的開發與學位期間獲得的技術技能一樣重要。

“大學也為畢業生準備工作世界變得越來越重要。實習機會,出國留學,課外活動和積極學習都可以促進大學想要的這些和其他技能的發展。”

該報告與學生雇主協會聯合進行,評估了2018年QS全球雇主調查和QS申請人調查的結果,以追蹤雇主與申請人期望之間的聯系。

報告明確指出:裁員的差距是一個“全球性的普遍問題”,報告指出:在確定的15種就業技能中,有13種的雇主對工作的滿意度低于預期。學生高估了創造力和領導能力,而低估了靈活性,適應性和團隊合作的重要性。

受訪雇主稱滿意的技能之一是說另一種語言的能力。北美和西歐都達到了預期,而拉丁美洲和亞洲則存在差距。

Karzunina解釋說,原因是在某些地區語言的優先級較低,因此期望和滿意度之間的差距變小了。

她解釋說:“英語將是西方世??界的通用語言,這就是為什么雇主可能對要求使用不同語言的候選人沒有如此高的要求的原因。”

“在亞洲或拉丁美洲,我想他們將被要求說英語以及當地語言,這就是為什么滿意度普遍較低的原因。”

MBA雇主遵循相同的模式,多語制擁有最高的滿意度得分之一,而國際意識表明期望和滿意度得分之間只有很小的差距。

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