可以通過許多方式來評估寫作-鍵入的單詞數，句子長度，使用的詞匯成熟度，錯誤發生頻率。

這些都是可用于評估目的的指標，但是我們經常聽到老師如何花大量的時間來標記本質上相當于“忙碌工作”的任務。

這就是Texthelp創建WriQ(寫作成就工具)的原因，WriQ 旨在激勵學生寫作，并承擔時間長的任務，即評估教育者的拼寫，標點和語法。

成功的基準

老師和學校領導可以使用WriQ數據以書面形式分析學生的表現。通過跟蹤數據，您可以確定寫作表現的模式，跟蹤和報告進度，支持指導性決策以及將成績與全國平均水平進行比較。

它也是一個強大的工具，可幫助您確定任何令人關注的領域或可能需要干預的地方。WriQ是一個強大的基準測試工具，可用于公平標記并按學校，年級或教室級別提供有關寫作水平的可比見解。使用它在年初或學期開始對同類人群進行基準測試，然后在全年中定期測量進度。

學生指導學習

讓學生有動力寫作和從事寫作任務可能是一項艱巨的任務。WriQ將他們放在駕駛座上，使他們能夠控制自己的寫作進度。該工具的游戲化方面使寫作看起來不那么瑣事。

正如Fitbit和類似的設備為人們移動提供數字一樣(無論是步數還是跑步距離)，學生看到的屏幕上的WriQ小部件可以使寫作變得有趣，并使學生自己進行學習。當他們打字時，他們可以立即收到有關其寫作的反饋，并努力改變其“ WriQMeter”上的數字。

一目了然，每個學生都可以實時查看他們的寫作進度，并且可以即時獲得有關其寫作的積極，即時的反饋，而無需依靠老師的干預。

WriQ還可以幫助學生繪制最常用的語言以及他們在特定學科領域中的寫作方式的圖片，向他們展示他們需要花更多時間進行改進的地方。要在任何事情上都變得更好，需要練習，這種方法將有效地“吸引”學生，讓他們想寫更多的東西，而只是與自己競爭。

使用數據

WriQ是功能強大的基準測試工具，可按學校，年級或教室級別提供有關寫作水平的可比見解。用它在學年開始或學期評估學生，然后在一年中的固定時間間隔測量進度。

老師和學校領導可以使用WriQ數據以書面形式分析學生的表現。通過跟蹤數據，您可以確定寫作表現的模式，跟蹤和報告進度，支持指導性決策以及將成績與全國平均水平進行比較。這也是一種有效的工具，可以幫助您識別弱點或關注的任何方面，以便可以進行干預。