一個高考落榜生的醒悟:我的夢想,是手機奪走的!請務必轉給孩子好好看看!

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原標題:一個高考落榜生的醒悟:我的夢想,是手機奪走的!請務必轉給孩子好好看看!

高考成績公布后,一位考生悔恨交加。

“奉勸所有學弟學妹:不要再玩手機了!

我一模648,后來開始擺爛,把手機帶到學校,上課玩、下課玩。

結果高考失利,只考了532,從重本掉到二本,恨不得狠狠扇自己幾巴掌……”

玩手機一時爽,高考失利淚兩行。

請所有家長、所有孩子記住:

一旦沉迷手機,很有可能走上“自毀”的不歸路。

開家長會時,老師曾直言不諱地指出:

“對于孩子來說,手機就是精神鴉片!”

你家孩子是否也這樣——

握著一部手機,死死盯著屏幕,一心專注于游戲,飯也不吃了,作業也不做了。

你喊他去學習,他當沒聽到。

你奪走他手機,他跟你拼命!

有一對十來歲的兄妹從4樓跳下。

哥哥被下了病危通知書,妹妹也雙腿骨折、肺部挫傷。

為什么要跳樓?

原因居然是,他們玩游戲時產生幻覺,以為自己不會死,遂從高樓跳下……

太荒唐了!

手機正在吞噬孩子的精神世界!

有孩子因為家長不讓玩手機,一個自殘,一個自殺。

有孩子因為老師沒收手機,沖出教室意圖輕生。

說手機是百年后的“鴉片”,一點都不為過。

百年前,百姓躺在床上抽大煙,身子一點點被掏空;

百年后,孩子躺在床上玩手機,思想一點點被麻痹。

難怪連央媒都要嚴厲呵斥:

手機已成為“精神鴉片”,絕不能任其毀掉一代人。

世界衛生組織將手機列為“致癌物”。

手機對孩子的危害,不只有沉迷上癮,更有可能危及健康。

1、高度近視

2歲女童近視900度,15歲男孩近視2400度,都是因為玩手機!

近視是不可逆的。

一時的縱容,換來孩子一生的痛苦。

2、脊椎變形

12歲女孩長期玩手機,脊柱嚴重彎曲,打入16枚螺釘才變直立!

若繼續發展下去,孩子很可能會癱瘓,家長一定要重視起來。

3、大腦萎縮

一位兒童行為科學家研究發現:

沉迷手機的大腦,會出現明顯的萎縮,坑坑洼洼,觸目驚心。

美國一項為期25年的研究也發現:

如果孩子長期看電子屏幕,其注意力、反應能力、記憶力等都會下降。

4、誘發患癌

世界癌癥研究基金會最新報告顯示:

兒童長時間盯著手機等電子屏幕,不僅容易近視,還有可能患上肝癌等12種常見癌癥。

可見,手機不僅是吞噬時間的黑洞,

它更是精神的毒品,健康的殺手,別再讓手機毒害孩子了!

一位帶班多年的老師發現:

學生用手機的頻度和成績成反比,成績越差,玩得越兇。

為什么我們不提倡讓孩子過早使用手機呢?

1、降低效率

孩子的時間和精力是有限的。

都用來玩手機了,就無法專心學習。

比爾·蓋茨限制孩子使用電子產品,到13歲才能擁有自己的手機。

2、擾亂心態

手機里的游戲、音樂、視頻等,會牢牢占據孩子的心神。

哪怕在寫作業,心里想的也是游戲。

奧巴馬夫人米歇爾給孩子定了三條規矩:

只能在周末用手機;

在非周末時不能看電視;

電腦只能用來做功課。

3、記憶衰退

研究發現——

手機輻射會影響孩子神經系統的正常功能,

孩子長期使用手機,還會出現記憶力衰退、睡眠紊亂等一系列問題。

所以說,孩子沉迷手機,就是自毀前程!

它帶走了你的知識;

它帶走了你學習的時間;

它帶走了你人生中最寶貴的青春;

它帶走了你的錄取通知書,讓你的夢想化為烏有……

很多家長都抱怨:

“孩子愛玩手機,怎么管都管不住,我有什么辦法?”

手機,依然是大多數父母教育的痛。

但其實,孩子對手機上癮都有一個共同的“病因”——父母。

有一個孩子讀六年級的媽媽說,

她和丈夫在家很少交流,平時就是兩人躺在沙發上,各玩各的手機。

據她觀察,孩子也是手機不離手,一直躲在房間里打游戲。

可怕的不是手機,而是父母的忽視。

父母陪而不伴,才是孩子沉迷手機的根源。

中國社科院通過調查發現,這4種家庭的孩子最容易沉迷手機:

●親子活動少

●父母沉迷網絡

●教育方式粗暴

●父親缺位

孩子無人約束,無人陪伴,拿起手機自然不知節制。

另外,一份國民家庭親子關系報告指出:

17.8%的父母在與孩子共處時經常看手機,51.8%的父母偶爾會看手機。

愛玩手機的父母,會養出同樣沉迷手機的孩子。

想毀掉一個孩子,很簡單,給他一部手機就夠了。

《少年說》中,一個男孩流淚控訴父母:

“我以為手機才是爸爸媽媽的孩子,我每次看他們,他們都在盯著手機。

他們想讓我安靜,不搗亂,就把手機丟給我,讓我在一邊玩……”

手機只是家庭教育缺位的“替罪羊”。

父母,才是孩子和沉迷手機之間的一堵墻。

1、表率是無聲的教育。

為人父母,當做好表率。

在孩子面前,請少玩手機,少看電視。

多閱讀,多寫作,為孩子樹立一個好榜樣。

2、陪伴是有形的教育。

陪伴孩子,當一心一意。

不要一邊玩手機,一邊敷衍應付孩子。

多傾聽,多溝通,優秀孩子都是父母“陪”出來的。

3、家規是有效的教育。

使用手機,當有規有矩。

和孩子一起,約定每日用手機的時間次數。

多約束,多提醒,讓孩子成為手機的“主人”。

4、興趣是最好的老師。

擺脫網癮,當另尋替代。

培養孩子的興趣愛好,轉移其注意力。

如此一來,孩子有了一技之長,更能從實際生活中獲得成就感。

為了孩子的健康和未來,請家長放下手機,不要再以各種名義給孩子配手機了!

版權說明:本文首發「教師之窗」(ID:jszc918),作者:教師君。

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