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1、擅長畫人物、走獸、花鳥。

2、徐悲鴻（1895-1953年），漢族，原名徐壽康，江蘇宜興市屺亭鎮人。

3、中國現代畫家、美術教育家。

4、曾留學法國學西畫，歸國后長期從事美術教育，先后任教于國立中央大學藝術系、北平大學藝術學院和北平藝專。

5、1949年后任中央美術學院院長。

6、擅長人物、走獸、花鳥，主張現實主義，于傳統尤推崇任伯年，強調國畫改革融入西畫技法，作畫主張光線、造型，講求對象的解剖結構、骨骼的準確把握，并強調作品的思想內涵，對當時中國畫壇影響甚大，與張書旗、柳子谷三人被稱為畫壇的“金陵三杰”。

7、所作國畫彩墨渾成，尤以奔馬享名于世。

8、徐悲鴻被尊稱為中國現代美術教育的奠基者，他主張發展“傳統中國畫”的改良，立足中國現代寫實主義美術，提出了近代國畫之頹廢背景下的《中國畫改良論》。

9、擴展資料：1918年5月14日，年僅23歲的徐悲鴻在北京大學畫法研究會演講《中國畫改良之方法》，此文在當月23日—25日《北京大學日刊》上連載，1920年6月《繪學雜志》第一期轉載，改名為《中國畫改良論》（此時，他已在法國國立高等美術學校圖畫科學習）。

10、徐悲鴻先生是20世紀中國現代美術和現代美術教育的偉大開拓者。

11、徐悲鴻先生不僅在理論上提出并完善改革中國畫具有劃時代的主張，而且在實踐上矢志振興美術事業；致力美術教育，傾注了大量心血。

12、“徐悲鴻體系”的形成，既有中外美術史藝術規律發展的必然邏輯，也有中國特定國情使然。

13、它的產生為中國現代美術的發展奠定了基石，在世紀之交的時刻來重新審視徐悲鴻先生，發掘它的當代意義對現代美術教育的發展具有重要意義。

14、參考資料：百度百科-徐悲鴻。

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