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教育部采取多校劃片入學 多校劃片是什么意思？

“教育部放大招，學位房可能白買了!”中小學剛開學，網上熱傳的一則消息讓不少家長非常擔憂。近日，教育部發布了《教育部辦公廳關于做好2016年城市義務教育招生入學工作的通知(下稱《通知)，明確積極穩妥采取多校劃片，將熱點小學、初中分散至每個片區，確保各片區之間大致均衡。

對此，廣州市教育局回應稱，電腦派位是“多校劃片”的一種具體做法，廣州將因地制宜探索推進學區化建設。記者了解到，目前已有多個區都在嘗試“多校劃片”。

多校劃片是什么意思？

多校劃片就是一個小區對應多個小學初中，讓買了學區房的家庭也不確定到底能上哪個學校。目的是通過這種方式為學區房降溫，把就近入學落到實處。

家長：重金購買的學位房變成“學區房”

根據《通知要求，實行多校劃片的，應通過隨機派位方式分配熱點學校招生名額。派位未能進入熱點學校的學生，仍應就近安排至其他學校入學。據了解，多校劃片已在北京實行。2015年，北京100%小學實現劃片就近入學，90%以上初中實現劃片入學，每所劃片入學的初中90%以上生源由就近入學方式確定。對擇校沖動強烈的區域，則采取“多校劃片”的方式，西城區和石景山區甚至規定“有房家庭6年內只能協調1名兒童入學”，以期緩解學區房問題。

不過，廣州基本上是實行“單校劃片”，即一個小學對應某個地段，地段內門牌與學校是“一對一”的關系。只有部分城區公辦“小升初”派位目前是采用“多校劃片”的方式，將多所熱點初中分散至多個片區。也就是說，如果廣州實行“多校劃片”政策，家長最擔心的擲重金買下的學位房，今后可能會變成“學區房”，是否能“買房入名校”將成了未知數。不過，如果是在名校林立的學區，學位房并不會白買。

市教育局：電腦派位體現“多校劃片”精神

“多校劃片”如何在廣州落地是否會改變當下的招生方式廣州市教育局相關負責人昨日首度回應稱，廣州多年來義務教育招生實行對口直升和電腦派位，較好的解決了廣州義務教育均衡發展的需求。電腦派位就是“多校劃片”的一種具體做法，很好地體現教育部關于“多校劃片”的精神。

市教育局一負責人表示，義務教育階段學校招生以區為主、實行屬地管理，2015年2月，經廣州市政府同意，廣州市教育局印發了《廣州市義務教育階段學校招生工作指導意見。“該文件有效期3年，今后一段時期，我市義務教育招生政策將繼續保持穩定。”該負責人說。

“就廣州而言，學區化建設并不是新鮮事。”該負責人介紹，2007年越秀就啟動了學區化建設工作，海珠、荔灣、天河等區也一直在以不同形式進行探索。由于義務教育“以縣為主”管理，各區實行學區化建設的基礎和方式不同，“廣州將繼續指導各區結合實際、因地制宜探索或推進學區化建設。”

實施方案：廣州推進學區化建設

廣州市教育局去年印發了《廣州市義務教育階段學校招生工作指導意見，該文件有效期3年。

2015年～2016年為學區建設過渡期：未來包括越秀、天河等區都將推行“學區化”建設。

2017年起：公辦初中招生方式按各區學區建設方案確定。

各區做法

天河區：五大學區劃分正式完成

記者了解到，廣州已有多個區在探索“多校劃片”。天河區于2015年1月1日啟動天河區義務教育學區建設兩年計劃，“學區化”將建立5個義務教育階段學區，包括體育中心、天河北、五山學區，泛珠江新城學區，東圃學區，龍洞學區和沙河學區。今年1月8日，該區龍洞學區議事機構建設完成，這標志著天河區五大學區實施階段正式完成。記者獲悉，接下來天河區將總結階段工作開展情況，健全完善學區發展目標和特色，完善學區招生辦法。

天河區教育局相關負責人表示，天河區的學區化并不會打破地段，也不會按照同一學區內搖珠升學。天河的每一個學區都會遵循小學按地段入學，小升初對口直升的升學方式。也就是說，從目前的情況來看，學位房并不存在“白買”。

越秀區：探索“中小學銜接的立體學區”

作為名校聚集的越秀區也一直在探索“學區化”的思路。據了解，目前該區內已有培-正、育-才、鐵一等五所學校試行部分學生小升初對口直升。此前，越秀區教育局局長陳-軍接受采訪時透露，越秀學區化辦學將探索“中小學銜接的立體學區”，但目前思路是小學還是按地段入學，小升初按學區派位。

荔灣區：電腦派位+對口入學升學

荔灣區目前所采取的招生政策為“具有本市常住戶籍(含十二區、縣級市)，在荔灣區公辦小學畢業的學生(含經批準的政策性照顧借讀生)”，按免試就近入學原則，在荔灣區范圍內電腦派位(北片)和對口入學(南片)升學。

該區教育局有關負責人表示，由于今年政策還未出臺，是否會采取“多校劃片”的形式尚不清楚。

海珠區：填報志愿與電腦派位結合

目前海珠區初中招生工作采取“填報志愿與電腦派位相結合”或統籌安排入學等方法分配學位，把小學畢業生安排到各初中就讀。

海珠區教育局一負責人表示，目前政策不會有大的變化，具體的招生政策還是要按市里的相關政策進行執行。

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