中班八月十五中秋節教案(中班音樂八月十五是中秋教案)

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您好,現在軟糖來為大家解答以上的問題。中班八月十五中秋節教案,中班音樂八月十五是中秋教案相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧!

1、一、活動背景:  每年農歷八月十五,是我國傳統的中秋佳節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。

2、中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

3、中秋節的習俗也很多, 中華民族的節日有很多,中秋節是中華民族的傳統節日。

4、"月到中秋分外明",大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。

5、時值中秋節的來臨之際,為了提高孩子們對我國民族傳統文化的了解與興趣,加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民智慧結晶的熱愛之情。

6、由此,我開展了此主題。

7、  二、活動目標:  初步了解了解中秋節的來歷,感受體驗傳統文化;2、通過討論和講述,發展幼兒口語表達能力;3、讓幼兒體驗和伙伴老師一起過節日的快樂并學會分享;4、通過觀察、記錄月亮的變化,培養幼兒的觀察能力及思維能力。

8、  三、活動準備:  1.教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境,如張貼有關中秋節的掛圖;2.家長幫助孩子搜集關于中秋節的資料,并為孩子準備一塊月餅;3.關于中秋節前后月亮變化的幻燈片及民間故事《常娥奔月》  四、活動過程:  (1)導入給小朋友展示關于中秋節前后月亮變化的幻燈片,激發幼兒興趣。

9、讓小朋友通過觀察、記錄月亮變化,知道月亮時缺時圓,每天都有不同的變化。

10、  (2)引出課題通過觀察月亮的變化,讓孩子們知道每年農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的傳統節日。

11、強調中秋節是豐收節,團圓節。

12、  (3)探尋中秋節的來歷,鼓勵小朋友自己介紹,分享自己搜集的資料。

13、  (4)議一議:"我家怎樣過中秋"。

14、  以小組為單位進行討論。

15、討論結束,請小組派代表講述。

16、  (5)"團團圓圓過中秋"--擺上月餅,讓小朋友分享、品嘗月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

17、  (6)最后環節:聽故事《常娥奔月》。

18、  相傳,遠古有一個名叫后羿的英雄,射下九個太陽,并嚴令最后一個太陽按時起落,為民造福。

19、后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,娶了一位美麗善良的妻子,名叫嫦娥。

20、  一天,后羿從西王母那里得到了不死藥。

21、據說,服下此藥,能即刻升天成仙,但是后羿不忍離開自己的妻子,就把藥交給嫦娥保管。

22、有一個心術不正,名叫逢蒙的人聽說后,就去偷竊,偷竊不成就要加害嫦娥。

23、情急之下,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。

24、由于不忍心離開羿,嫦娥便飛到離人間最近的月亮上成了仙,一直住在月亮廣寒宮。

25、  羿聽說嫦娥奔月之后,無可奈何又思念妻子,就在后花園中擺上香案,放上嫦娥平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。

26、百姓聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺放香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

27、從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開。

本文就為大家分享到這里,希望小伙伴們會喜歡。

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