熊丙奇
據研招網消息，2024年考研預報名開始。9月24日至27日，考生可登錄“全國碩士研究生招生考試網上報名平臺”進行預報名。考研預報名，指的是每年正式報名前，研招網開通預報名，一方面是幫助考生了解報名流程，另一方面則是緩解集中報名造成的網絡訪問高峰。兩個階段填寫的信息均有效。已在預報名階段填寫報名信息，生成報名號并成功交費的考生，無需在正式報名階段重復報名。網上正式報名時間為10月8日至10月25日。
有機構預測，2024年考研報名人數有望超過500萬。去年考研報名期間，就有機構預測考研報名人數會達到540萬，但實際報名人數為474萬，而且，有147萬報名考生最終放棄考試。也就是說，去年實際考研人數為327萬，比機構預測的報名人數少了近220萬。這表明，選擇考研需要有一個冷靜的過程，而從預報名到正式報名的這段時間也可視為考研報名的“冷靜期”。高校畢業生要對自己是否考研，結合自身情況，做出謹慎選擇，不要盲目報考。
最近有媒體報道，一名大學畢業生，在大學畢業后的四年里，一直被困在考研、考編中，考研一戰失敗后，又備戰了第二次、第三次、第四次的研究生考試，還備戰了第一次、第二次公務員考試，以及第一次、第二次、第三次編制考試。這頗具代表性。考研一戰、二戰以至三戰、四戰的考生需要在事先想清楚自己究竟適合不適合考研，而不是習慣把考研作為“奮斗目標”。
“適不適合”指的是自己的個性、能力，適不適合讀研進一步深造。考研“上岸”首先需要達到復試線，考生自己需要客觀評估自己有無上線的實力。調查顯示，有的高校有的專業畢業生100%報名考研，然而實際能“上岸”的比例并不多。有的學生還會因只關注考研科目學習而忽視其他課程學習，導致在就業時缺乏競爭力。
針對考研熱、考研錄取率因報考人數增加而降低，有不少人呼吁，應擴大研究生招生，讓更多考生“上岸”，滿足更多人讀研究生的期待。這也并非理性的態度。發展研究生教育，必須確保研究生培養質量，不能為滿足社會的學歷需求而擴大研究生招生。這不但會影響研究生培養質量，而且會進一步刺激“考研熱”。我國研究生教育可結合學校的辦學條件以及社會對研究生人才的需求，適度擴招，而不應該考慮高校畢業生的考研需求大幅擴招。
“值不值得”則是考慮讀研的回報率，在完成研究生學業后自己能否提升競爭能力，獲得更好的發展機會。不能盲目地認為，獲得碩士學位，就擁有更強的就業競爭力與更好的職業發展前景，而需要理性分析“考研值不值得”這個問題。尤其是，不能為獲得高學歷而選擇讀研，應從怎樣提升自己的能力，有利于未來的職業與事業發展角度來進行選擇，包括是否考研，選擇哪所學校、哪一專業。考生需要對考研以及未來的學業、職業發展，有較為長遠的規劃。
當下存在的考研熱中有著諸多不理性因素，面對“考研熱”，高校畢業生需要“冷思考”，給自己一個“冷靜期”。畢業生要找準自己的定位，確立適合自己的發展目標，不要讓自己隨波逐流，困在一次又一次的考研中。