普遍來看，小學生的作文中，寫的往往都是日常發生的事情，但在小學生的加工下，變得多姿多彩，以后不寫小說真是可惜了，那么在作文中會發現，小學生會經常傷及家人，下面就來看看小學生是怎么做的吧。
小學生活潑好動，一不小心就會弄傷自己，去醫院已經是家常便飯了，這名小學生就因為腿疼來到了醫院，于是，在醫院里發生了比較尷尬的一幕，“叫媽媽”和“腳麻嗎”，讓小學生傻傻沒分清。
不得不說，兩者的讀音確實差不多，但是“叫媽媽”這個就有點不合理了，難怪醫生會被氣樂了，相信經歷過這件事后，醫生以后在說話的時候，絕對不會“偷懶”，以免再出現類似的尷尬事件。
社會在進步，人們的思想也很超前，但沒想到，八十歲的爺爺的思想，居然如此開放，可以看到這名小學生表示，八十歲的爺爺和二十幾歲的姑娘結婚，也不知道是不是真的，但小學生卻不樂意了。
言外之意，就是爺爺沒有顧及自己的感受，如此一來，自己的輩分會直線下降，筆者想說，小學生原來還會在乎這些，知識學會了嗎，題答明白了嗎，如果考試分數很低，這才叫丟人呢，建議小學生還是顧好自己的事情吧。
小學生每天操心的事情可真多，老師單身，小學生也要關心一下，而且還給老師出招，但是小學生有沒有想過媽媽的感受呢，這樣的作文，被媽媽看到，一定少不了一頓責怪吧，老師看后連忙拒絕，直呼：不必了。
也許是看老師長得好看，也許是想通過這樣的關系走捷徑？總之小學生的想法讓人捉摸不透，但從內容來看，小學生的邏輯能力，以及整體的思路，都是很清晰的，這一點值得表揚，只不過可別在寫出這樣的作文了，否則媽媽真的會傷心。
不難發現，在小學生的作文中，出現的都是最親近的人，提及自己的家人，小學生就想介紹一番，這名小學生寫的就是自己的表姐，小學生作文《我的表姐》走紅，內容過于諷刺，從表面上來看好像是在夸表姐漂亮，但實際并非如此。
先是說姐姐的年紀大，后又說“小小的臉盤子”，又是像花生，又是像瓜子，還背后嘲笑表姐的頭發，老師看到這樣的作文，笑出了眼淚，表姐看后直呼：皮癢癢了吧，這不是明顯找打呢嗎，哪有這樣說表姐的。
小學生“編故事”的能力，還真是不一般，他寫到“某人迷路了”，如果沒有說錯的話，迷路的正是小學生本人吧，小學生能有這樣的經歷，也算是很寶貴的了，出于心疼，老師看完直接給滿分。
但是換個角度來想，家長讓小學生單獨行動，是不是有點太危險了呢，萬一發生意外，家長想后悔都來不及，家長想鍛煉小學生的能力可以理解，但是也要做好完全準備，以小學生的安全為主。
作文的確精彩，給出滿分，是小學生應得的，但從多名小學生的作文中，我們會發現，家長是存在很多問題的，那么大多數家長都存在以下兩個問題，希望家長日后可以注意，站在小學生的角度考慮問題。
第一，不注意言行，家長認為小學生是自己的家人，在小學生面前，可以無拘無束，完全放飛自我，所以言行上，會出現錯誤，小學生的學習能力又很強，很容易受到影響，如果養成習慣，家長想在幫助學生糾正，都來不及了。
第二，把小學生當成小孩，可能家長覺得小學生的年紀小，還沒到懂大道理的時候，因此即便小學生犯了錯誤，家長也不會去教育，得過且過，這種想法就不對了，如今的小學生聰明的很，家長的不管教，只會讓小學生變本加厲，家長可別一錯再錯了，別小看當代小學生。
今日話題：你覺得小學生的作文，是否存在問題？
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