您好,現在漢漢來為大家解答以上的問題。實踐對認識的決定作用表現在哪些方面，實踐對認識的決定作用表現在哪些方面相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、實踐是認識的基礎，它對認識的決定作用主要表現在以下四個方面：第一，實踐是認識的來源。

2、認識的內容是在實踐活動的基礎上產生和發展的。

3、人們只有通過實踐實際地改造和變革對象，才能準確把握對象的屬性、本質和規律，形成正確的認識，并以這種認識指導人的實踐活動。

4、離開實踐的認識是不可能產生的。

5、對于認識來源于實踐，不能作狹隘的簡單化的理解。

6、認識來源于實踐并不否認學習間接經驗的重要性。

7、一個人的知識，不外直接經驗和間接經驗兩部分。

8、就知識的本源來說，任何知識都不能離開直接經驗。

9、一切真知都是從直接經驗發源的。

10、但是，這并不意味著事事都必須去直接經驗。

11、由于具體的主體的生命和能力是有限的，不可能事事親身實踐，一個人的多數知識還是來自于間接經驗，是從書本和傳授中得來的。

12、還要指出，認識來源于實踐并不否定人的大腦和感官在生理素質上的差異對認識的影響。

13、但是造成人們認識和才能差別的決定性原因是后天的社會實踐。

14、第二，實踐是認識的目的。

15、認識活動的目的并不在于認識活動本身，而在于更好地去改造客體，更有效地指導實踐。

16、認識指導實踐、為實踐服務的過程，即是認識價值的實現過程。

17、第三，實踐是認識發展的動力。

18、首先，實踐的發展不斷地提出認識的新課題，推動著認識向前發展。

19、恩格斯說：“社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。

20、”古代水利工程、建筑、航海、戰爭等的需要，催生了古代的天文學、數學和力學等自然科學。

21、其次，實踐為認識的發展提供必要的手段和條件，如經驗資料、實驗儀器和工具等。

22、一方面，實踐的發展不斷揭示客觀世界的越來越多的特性，為解決認識上的新課題積累越來越豐富的經驗材料；另一方面，實踐又提供日益完備的物質手段，不斷強化主體的認識能力。

23、最后，實踐改造了人的主觀世界鍛煉和提高了主體的認識能力。

24、恩格斯說：“人的智力是按照人如何學會改變自然界而發展的。

25、”第四，實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。

26、馬克思說：“人的思維是否具有客觀的真理性，這不是一個理論的問題，而是一個實踐的問題。

27、人應該在實踐中證明自己思維的真理性，即自己思維的現實性和力量，自己思維的此岸性。

28、關于思維一—離開實踐的思維一—的現實性或非現實性的爭論，是一個純粹經院哲學的問題。

29、”也就是說，認識是否具有真理性，既不能從認識本身得到證實，也不能從認識對象中得到回答，只有在實踐中才能得到驗證。

30、參考資料來源：百度百科——認識的辨證運動。

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