得天下英才而教育之三樂也啥意思(得天下英才而教育之三樂也的意思)

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您好,現在漢漢來為大家解答以上的問題。得天下英才而教育之三樂也啥意思,得天下英才而教育之三樂也的意思相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧!

1、意思是:得到天下的優秀人才并教育他們。

2、出自:孟子的《孟子·盡心章句上·第二十節》原文:孟子曰:“君子有三樂,而王天下不與存焉。

3、父母俱存,兄弟無故,一樂也。

4、仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也。

5、得天下英才而教育之,三樂也。

6、君子有三樂,而王天下不與存焉。

7、”譯文:孟子說:“君子有三種快樂,但稱王天下不在這當中。

8、父母親都在,兄弟姐妹都平安,這是一種快樂;上不慚愧于天,下不慚愧于人,這是第二種快樂;得到天下的優秀人才并教育他們,這是第三種快樂。

9、君子有了這三種快樂,但稱王天下不在這當中。

10、”擴展資料:作品讀解:一樂家庭平安,二樂心地坦然,三樂教書育人。

11、朱熹《集注》引林氏的話說:‘此三樂者,一系于天,一系于人,其可以自致者,惟不愧不作而已。

12、”也就是說,一樂取決于天意,三樂取決于他人,只有第二種快樂才完全取決于自身。

13、因此,努力爭取的也在這第二種快樂,因為它是屬于“求則得之,舍則失之,是求有益于得也,求在我者也”的范圍,而不是“求之有道,得之有命,是求無益于得也,求在外者也”的東西。

14、斷織喻學孟子最初對學習很有興趣,時間一長就厭煩了,經常逃學。

15、孟母知道后非常生氣,拿起刀來,把織布機上的經線割斷,說道:“你的廢學,就像我割斷織布機上的線,這布是一絲一線織起來的,現在割斷了線,布就無法織成。

16、君子求學是為了成就功名,博學多問才能增加智慧。

17、你經常逃學怎么能成為有用之材呢?你今天不刻苦讀書,而是惰于修身養德,今后就不可以遠離禍患,將來不做強盜,也會淪為廝役!”孟母用“斷織”來警喻“輟學”,指出做事必須要有恒心,一旦認準目標,就不為外界所干擾。

18、半途而廢,后果是十分嚴重的。

19、“斷織喻學”的一幕在孟子小小的心靈中,留下了既驚且懼的鮮明印象,孟子從此旦夕勤學,終于成為我國歷史上的儒學大師。

20、殺豚不欺子當孟家還在廟戶營村集市旁居住時,孟子看到鄰居殺豬,不解地問母親:“鄰家殺豬干什么?”孟母當時正忙,便隨口應到:“煮肉給你吃!”孟子十分高興,等待食肉。

21、孟母深知做人要誠實,所謂“言必信,行必果”,而且她深深知道身教重于言傳。

22、為了不失信于兒子,盡管家中十分困難,孟母還是拿錢到東邊鄰居家買了一塊豬肉,讓兒子吃了個痛快。

23、參考資料來源:百度百科-孟子·盡心上。

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