您好,肖大哥就為大家解答關于箴言18章逐節解釋，箴言相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、捧著一顆心來，不帶半根草去。

2、 行是知之始，知是行之成。

3、 教育是立國之本。

4、 人生辦一件大事來，做一件大事去。

5、 手和腦在一塊兒干，是創造教育的開始;手腦雙全，是創造教育的目的。

6、 教學做是一件事，不是三件事。

7、我們要在做上教，在做上學。

8、不在做上用功夫，教固不成為教，學也不成為學。

9、 真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來，才能打動心靈的深處。

10、 做是發明，是創造，是實驗，是建設，是生產，是破壞，是奮斗，是探尋出路。

11、 必須以大自然為您的生物園，才有豐富的收獲。

12、真教育是在大自然與大社會里辦，不能常到大自然里去，還能算是生活教育嗎? 在勞力上勞心，是一切發明之母。

13、事事在勞力上勞心，便可得事物之真理。

14、 單純的勞力，只是蠻干，不能算做;單純的勞心，只是空想，也不能算做;真正的做只是在勞力上勞心。

15、 要解放小孩的自由，讓他做有意思的活動，開展他們的天才。

16、 人人都說小孩小，誰知人小心不小，你若小看小孩子，便比小孩還要小! 在現狀下，尤須進行六大解放，把學習的基本自由還給學生:一、解放他的頭腦，使他能想;二、解放他的雙手，使他能干;三、解放他的眼睛，使他能看;四、解放他的嘴，使他能談;五、解放他的空間，使他能到大自然大社會中去取得豐富的學問;六、解放他的時間，不把他的功課表填滿，不逼迫他趕考，不和家長聯合起來在功課上夾攻，要給他一些空閑時間消化所學，并且學一點他自己渴望要學的學問，干一點他自己高興干的事情。

17、 處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。

18、 行動是老子，思想是兒子，創造是孫子。

19、 千教萬教，教人求真。

20、千學萬學，學做真人。

21、陶行知的教育思想。

本文就講到這里，希望大家會喜歡。