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1、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
2、 --孔子2.身教重于言傳。
3、 --王夫之3.要想學生好學,必須先生好學。
4、惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
5、 --陶行知4.要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規則,教職員躬親共守。
6、 --陶行知5.動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。
7、 --李贄6.使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
8、 --愛因斯坦7.教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。
9、 --烏申斯基8.教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
10、 --烏申斯基9.做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
11、 --盧梭10.要把學生造就成一種什么人,自己就應當是什么人。
12、 --車爾尼雪夫斯基 務學不如務求師。
13、 -----楊雄 圣人無常師。
14、 -----韓愈 經師易遇,人師難遇。
15、 -----司馬光 古之圣王,未有不尊師者也。
16、 -----呂不韋 教師是人類的靈魂工程師。
17、 -----斯大林 舉世不師,故道益離。
18、 -----柳宗元 學者必求師,從師不可不謹也。
19、 -----程頤 一日為師,終身為父。
20、 ----關漢卿 學貴得師,亦貴得友。
21、 -----唐甄 為學莫重于尊師。
22、 -----譚嗣同 古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。
23、 -----歐陽修 無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
24、 -----韓愈 三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。
25、 -----孔子 人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
26、 -----韓愈贊美老師的名人名言 教師是人類靈魂的工程師 --斯大林 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 --李商隱 太陽底下最光輝的職業 人類靈魂的工程師; 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
27、 三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李 十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁 身為世范,為人師表教師是人類靈魂的工程師。
28、——斯大林 ?仰之彌高,鉆之彌堅。
29、――《論語·子罕》 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ? ——李商隱 ?新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。
30、明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。
31、――〖清〗鄭燮 ?不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。
32、 --居里夫人 ?教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。
33、 ——[美國]布魯納 ?其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
34、 ——孔子 ?為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。
35、 ——[前蘇聯]捷爾任斯基 ?教師是人類靈魂的工程師 ——斯大林 ?為學莫重于尊師。
36、 ——譚嗣同 ?古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。
37、——歐陽修 ?古之圣王,未有不尊師者也。
38、——呂不韋 ?一日為師,終身為父。
39、——關漢卿 ?務學不如務求師。
40、 ——楊雄 ?圣人無常師。
41、 ——韓愈 ?經師易遇,人師難遇。
42、——司馬光 ?舉世不師,故道益離。
43、 ——柳宗元 ?學者必求師,從師不可不謹也。
44、——程頤 ?學貴得師,亦貴得友。
45、——唐甄 ?師者,所以傳道,授業,解惑也。
46、——唐.韓愈《師說》。
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