大家好,布藝來為小伙伴們解答以上問題，雙學位有幾種，雙學位的定義是什么相信這個話題很多人都不知道吧，下面大家來一起看看吧

雙學位，通常指雙學士學位。其中第二學士學位指在獲得第一學士學位的基礎上，全日制脫產再主修另一學科門類本科專業兩年，達到某高校學位授予規定條件后，被授予第二學士學位。與第二學士學位不同，輔修專業學位是在本科學習階段，學習本專業的同時跨學科門類學習輔修另一專業的學位課程，達到規定要求后同時獲得另一學科的輔修學士學位，未達到申請學士學位要求者可視相應條件獲得輔修結業證書。

在我國通常將輔修專業學位稱為雙學位，亦有高等院校為輔修學生頒發了“雙學士學位證書”，但這其實并不規范。在教育部網站的政策咨詢中，教育部分別于2007年、2008年公開答復公眾留言稱：“國家目前沒有實行所謂的‘雙學位’制度”、“我們國家尚沒有適用于‘雙學位’的相應政策” 。在教育部的公開文件中，提到“雙學位”一詞往往都是指與國外大學聯合辦學的雙學位。(教育部《教育部 國家發展改革委 財政部關于深化研究生教育改革的意見》中指出：“推動中外合作辦學，支持與境外高水平大學合作開展“雙學位”、“聯合學位”項目。”)但在實際操作中，“輔修專業學位”往往都被國內各高校稱之為“雙學位”。如福建《海峽都市報》的《“雙學位證”變“輔修證” 校方稱執行教育部文件》這篇報道就指出：“其實，根據省教育廳網公布的相關文件，我省高校很多本科生，在大學期間修讀的“雙學位”，嚴格來說，應稱為輔修專業學位。由于此前操作不規范，不少高校的輔修學位證書，是以“雙學士學位證書”等的名目出現。”實際上，教育部僅對輔修專業的學歷進行了規范，輔修學歷證書可以與大學本科畢業證配合作為學歷證明，但為了維護我國的國家學位制度，并沒有在規范文件中承認高校授予的輔修專業學位。《教育部辦公廳關于規范高等學校學歷證書有關事項的通知(教學廳函[2014]14號)》指出：“高等學校只能為取得本校學籍的學生頒發并注冊一份學歷證書。確有學習余力的學生，在校期間修讀同層次其他專業課程并達到專業要求的，學校可為其頒發輔修專業證書。輔修專業證書與學歷證書配合使用，一般不單獨作為學歷證書使用。”(輔修學歷、雙學位在2015年后部分院校備案到學信網、學位網，注明“輔修學歷”“輔修學位”。

二、條件

第二學士學位主要招收大學本科畢業并獲得學士學位的在職人員(含實行學位制度以前的大學本科畢業生)， 也招收少量大學本科畢業獲得學士學位的應屆畢業生(含按學分制提前完成學業并獲得學士學位的學生)。攻讀第二學士學位，均須本人自愿，在職人員報考要經本單位批準，并經過必要的資格審查與入學考試、考核，擇優錄取。二學位修業年限一般限定為二年，有的專業如中醫學專業為三年。

通過成人高考和自學考試獲得本科學歷的人，不能直接報考第二學士學位。如果想報考第二學士學位，需參加由國家學位辦組織的學士學位考試，獲得學士學位后再報名參加第二學士學位考試。

輔修二學位招生范圍是大二學生，報名條件是成績較好，無不及格學科，以及滿足各學校的其他要求，經錄取后從大二開始學習。本科學習階段學習本專業的同時，跨學科門類學習另一專業的學位課程，達到全部要求后同時獲得另一學科的學士學位。

以上是小保為大家整理出來的，希望看了會喜歡。