您好,現在軟糖來為大家解答以上的問題。括號的作用就是先計算這句話對嗎，括號的作用相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、括號標明行文中注釋性的話，起到補充、解釋說明作用。

2、可以不必讀出來。

3、在實際生活中，有些人說話會省略或不完整，但總體上不影響語義，此時文字記錄者或整理者為閱讀方便和嚴謹，會通過括號的方式來補充標注。

4、如：之前的（人）已經說的很清楚了，你別再問我了。

5、這種情況常常見于紀實性文學或者電視訪談的字幕中，往往是由于被采訪者或表述者說話不完整導致，字幕本應該和語音一致，但為了觀眾閱讀方便，會添加括號來補充說明一下。

6、補充說明 ? ? ? 的作用1）正確使用括號a、形式：括號常用的形式是圓括號“”。

7、此外還有方括號“[ ]”、六角括號“﹝﹞”、大括號“ }”和方頭括號“【 】”。

8、b、用法：行文中注釋性的文字，用括號標明。

9、①注釋句子里某些詞語的，括號緊貼在被注釋詞語之后。

10、例如：中國猿人（全名為“中國猿人北京種”，或簡稱“北京人”）在我國的發現，是對古人類學的一個重大貢獻。

11、②注釋整個句子的，括注放句末標點之后。

12、例如：寫研究性文章和跟文學創作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。

13、（其實文學創作也要有素養才能有“即興”。

14、）③序次語用括號。

15、④表示表示插入的詞語用括號。

16、⑤交待時間、地點或文章出處要用括號。

17、⑥訂正或補充的詞語要用括號。

18、⑦對生字注音可用圓括號，對多音字注音用方括號等。

19、括號標明行文中注釋性的話，起到補充、解釋說明作用。

20、可以不必讀出來。

21、在實際生活中，有些人說話會省略或不完整，但總體上不影響語義，此時文字記錄者或整理者為閱讀方便和嚴謹，會通過括號的方式來補充標注。

22、如：之前的（人）已經說的很清楚了，你別再問我了。

23、這種情況常常見于紀實性文學或者電視訪談的字幕中，往往是由于被采訪者或表述者說話不完整導致，字幕本應該和語音一致，但為了觀眾閱讀方便，會添加括號來補充說明一下。

24、文中的小括號是用來補充說明，但不屬于課文正文內容，讀課文時不用讀出來，比如說《百草園到三味書屋》中，叫天子后面有個（云雀），是不用讀的；語法中的小括號是定語的標志。

25、課文中的小括號是用來補充說明，但不屬于課文正文內容，讀課文時不用讀出來，比如說《百草園到三味書屋》中，叫天子后面有個（云雀），是不用讀的；語法中的小括號是定語的標志。

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